【題目】甲站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上,乙站在0.7m/s勻速下行的自動(dòng)扶梯上.甲、乙兩人質(zhì)量相等,甲上行中動(dòng)能(填“增加”“不變”或“減少”).某時(shí)刻他們的位置如圖所示,該時(shí)刻甲的重力勢能乙的重力勢能,甲的機(jī)械能乙的機(jī)械能(填“大于”“等于”或“小于”).

【答案】不變;等于;小于
【解析】甲在上行過程中,甲的質(zhì)量和速度都不變,動(dòng)能的大小由質(zhì)量和速度決定,兩者都不變,所以甲的動(dòng)能不變.在圖示位置中,甲乙兩人的高度相同,質(zhì)量相等,根據(jù)物體重力勢能的大小由質(zhì)量和舉高的高度這兩個(gè)因素來決定可知,所以兩人的重力勢能相同.由題意知,甲的速度小于乙的速度,兩人質(zhì)量相等,結(jié)合動(dòng)能的決定因素可知,甲的動(dòng)能小于乙的動(dòng)能.根據(jù)機(jī)械能包括動(dòng)能和勢能結(jié)合兩人的勢能相等,甲的動(dòng)能小于乙的動(dòng)能,所以可以判斷,甲的機(jī)械能小于乙的機(jī)械能.
所以答案是:不變;等于;小于.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,根據(jù) “浸入水中的鐵塊最終靜止在容器底部、浸入水中的木塊最終漂浮在水面上”的現(xiàn)象,猜想實(shí)心物塊的密度可能會(huì)對它浸入水中后的最終狀態(tài)有影響.于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在下表中.

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

4

5

6

7

物 塊

A

B

C

D

E

F

G

物塊的密度(kg/米3

2.7×103

2.2×103

1.6×103

1.0×103

0.8×103

0.6×103

0.4×103

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1或2或3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)時(shí),物塊最終靜止在容器底部.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號5或6或7的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:.
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號5和6和7的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小南“探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過程:
(1)該探究要用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)原理,可知此時(shí)摩擦力與拉力大小相等.
(2)小南分析甲、乙,發(fā)現(xiàn)F1<F2 , 說明滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān),分析甲、丙,發(fā)現(xiàn)F1<F3 , 說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān).
(3)小南在本次探究中運(yùn)用的研究方法是和轉(zhuǎn)化法.
(4)小南在探究后反思:操作中不能保證勻速拉動(dòng)物體,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定.經(jīng)老師引導(dǎo)后,將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁所示,當(dāng)他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認(rèn)為仍然不穩(wěn)定的原因可能是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊,關(guān)于冰融化前后比較,下列說法正確的是(
A.玻璃杯對桌面的壓強(qiáng)增加
B.容器內(nèi)液體的密度減小
C.玻璃杯中液面的高度升高
D.液體對容器底部的壓強(qiáng)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6V,電壓表的量程為0﹣3V,電流表的量程為0﹣0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標(biāo)有“5V 2.5W”字樣.閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大的位置,這時(shí)通過燈泡的電流為A;若要求兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定值,則該電路能消耗的最大功率為W.(不考慮燈絲電阻的變化)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,電流表量程為0﹣0.6A,電壓表量程為0﹣15V,變阻器R的最大電阻為120Ω.只閉合S1 , 滑片置于a點(diǎn)時(shí),變阻器連入電路中的電阻為Ra , 且Ra:R0=6:5,燈L正常發(fā)光,電流表示數(shù)為Ia . 只閉合S2 , 移動(dòng)滑片,當(dāng)滑片置于b點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為Ib . 此時(shí)電壓表示數(shù)與滑片置于a點(diǎn)時(shí)相等,Ia:Ib=5:3.(燈絲電阻不隨溫度變化)
求:
(1)小燈泡的電阻;
(2)定值電阻R0和電源電壓U;
(3)在電表的示數(shù)不超過量程,燈泡兩端的電壓不超過額定值的情況下,只閉合S1時(shí),變阻器連入電路的最小電阻為多少?在電表的示數(shù)不超過量程,只閉合S2時(shí),電路消耗的最小功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,L是標(biāo)有“6V 1.2W”字樣的小燈泡,R是定值電阻.?dāng)嚅_開關(guān)S2 , 閉合開關(guān)S1和S3 , 燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.50A.

(1)求燈泡正常發(fā)光時(shí),1min內(nèi)燈泡消耗的電能.
(2)求定值電阻R的阻值.
(3)斷開開關(guān)S1和S3 , 閉合開關(guān)S2 , 改變電源電壓,使燈泡仍正常發(fā)光,求電路的總功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小紅做“觀察碘升華”的實(shí)驗(yàn)裝置.
她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))、沸點(diǎn)(℃)

物質(zhì)

酒精

煤油

熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))

0

﹣117

﹣30

113.6

1083

1535

1064

沸點(diǎn)

100

78.5

150

184.25

2360

2750

2500


(1)結(jié)合你的探究經(jīng)歷,描述小紅觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(2)交流評估時(shí),小明查閱了部分物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)(見表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點(diǎn)是113.6℃,碘的沸點(diǎn)是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,他認(rèn)為小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小紅的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論,請你針對小明的質(zhì)疑,選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫出實(shí)驗(yàn)方案并扼要說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】目前,“節(jié)能減排”已引起全球的關(guān)注.
(1)目前國家提倡“低碳生活”,實(shí)際上是為了節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境,并漸被人 們接受及付諸行動(dòng).下列說法中符合“低碳生活”理念______
A.為了衛(wèi)生而使用一次性碗筷
B.為了方便而使用一次性塑料袋
C.上學(xué)時(shí)能騎單車就盡量不坐家里的汽車
D.多用洗衣機(jī)洗衣服,少用手洗
(2)如何減少能耗、提高汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率也越來越受到人們的重視.小明家的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)為汽油發(fā)動(dòng)機(jī),它把汽油燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,再通過傳動(dòng)機(jī)構(gòu)將動(dòng)力傳給車輪使汽車行駛,如圖甲是汽油機(jī)工作時(shí)的能流圖,則括號內(nèi)應(yīng)填的是

(3)小花家今年購買了一輛電動(dòng)車,它通過蓄電池來提供電能,通過電動(dòng)機(jī)得到動(dòng)力,如圖乙是電動(dòng)車工作時(shí)的能流圖,則括號內(nèi)應(yīng)填的是 .電動(dòng)車的電源采用的是48V的電壓,如果使用12V的鉛蓄電池,則應(yīng)將 個(gè)鉛蓄電池 聯(lián).

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