【題目】跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，利用自身的 在空中繼續(xù)前進(jìn)以提高成績。運(yùn)動(dòng)員最終落回地面，是受到 力的作用。

【答案】慣性；重

【解析】

試題分析：跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，這是利用自身慣性繼續(xù)在空中前進(jìn)；運(yùn)動(dòng)員最終落回地面是由于受到豎直向下的重力作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在同樣的水平面上，物體B被鋼球A撞出的距離越遠(yuǎn)，說明A對(duì)B做的功越多，即鋼球具有的 能越大；

（2）為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該選用質(zhì)量 的小球從斜面的 高度由靜止釋放．（選填“相同/不同”）

（3）為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系，應(yīng)該選用質(zhì)量 的小球從斜面的 高度由靜止釋放．（選填“相同/不同”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究“怎樣使物體上浮或下沉”，用手將質(zhì)量為120g，體積為1．8×10-4m3的蘋果浸沒水中時(shí)，蘋果受到的浮力為 N．松手后蘋果將 （上浮/下沉/懸浮），最后靜止時(shí)，蘋果受到的浮力是 N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)物體只受到兩個(gè)力的作用，且這兩個(gè)力的“三要素”完全相同，那么這個(gè)物體

A．處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)改變

C．一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是 （ ）
A.運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊
B.汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員
C.羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員
D.運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開關(guān)S1、S2、S3均處于斷開狀態(tài)；若要使燈L和電鈴串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ；若要使燈L和電鈴并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ；若所有開關(guān)都閉合，電路 （通路/斷路/短路）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽光，在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑．將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡14cm處，經(jīng)凸透鏡所成的像是（ ）

A．正立、放大的虛像 B．倒立、放大的實(shí)像

C．倒立、縮小的實(shí)像 D．正立、放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”中，描寫輕舟運(yùn)動(dòng)時(shí)所選的參照物是（ ）
A.輕舟
B.山
C.河中的水
D.輕舟上的人

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理量的計(jì)算正確的是（ ）

A．完全燃燒200g的某種燃料共放出6×106J的熱量，該燃料的熱值是3×106J/kg

B．一個(gè)電子所帶電荷量為1.6×10﹣19C，1C的電荷量需要6×1018個(gè)電子

C．水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），3kg的水溫度升高10℃吸收的熱量是1.26×105J

D．若柴油機(jī)的效率是30%，它對(duì)外做了2.376×107J的有用功，柴油完全燃燒放出的能量是7.92×107J

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同步練習(xí)冊(cè)答案