【題目】有關聲的利用,下列事例中不是利用回聲的是
( )
A. 探測魚群的位置 B. 探測冰山離船的距離
C. 將病人體內的結石震碎 D. 測量海底深度
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究力和運動的關系”的實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置.
(1)實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應從同一斜面開始下滑.
(2)木塊進入水平面后,在運動過程中受到的一對平衡力是 .
(3)實驗結論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越 .
(4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將 .
(5)探究過程中主要采用了科學推理法和兩種研究方法.
(6)在此實驗所給器材基礎上,添加一個小鐵球,運用這些器材一定可探究的是
A.物體動能大小與質量是否有關
B.物體動能大小與速度是否有關
C.A、B都可探究.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列情況中,沒有力對物體做功的是( )
A. 物體沿光滑斜面下滑 B. 氫氣球勻速直線上升
C. 火箭點火后加速上升 D. 推出去的物體沿光滑水平面作勻速直線運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學中,把作用在物體表面并指向表面的力叫做壓力,并用來表示壓力產生的作用效果.如圖所示,在兩張紙片中間向下吹氣,可觀察到兩紙片向中間靠攏,這是因為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,靜止的足球被踢出去,說明了力可以;小明用力踢足球時腳也感到疼,這個現象說明;他能踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和有關,飛行中足球最終落向地面是由于受到的作用.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【云南省曲靖市第一中學2016屆九年級6月(第一次)月考】(8分)如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實物連接圖.其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導線按照電路圖將未連接的電路連接完整。
(2)小明同學連接好電路,閉合開關后,發(fā)現電壓表的讀數是2V,則他應當將滑片P向____調節(jié)(選填“左”、“右”).
(3)調節(jié)滑片P后使電壓表的示數為2.5V,此時電流表的示數如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為__W.
(4)有一位同學在連接好電路后,閉合開關,在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現:燈泡變亮時電壓表示數變小;燈泡變暗時,電壓表示數變大.經檢查所用器材完好,出現這種現象的原因可能是 .
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