20.請(qǐng)你補(bǔ)上合適的單位:
(1)一枝新鉛筆的長(zhǎng)度175mm; 
(2)汽車在彎道的速度不得超過(guò)30km/h;
(3)一人中學(xué)生的身高約1.63m; 
(4)乒乓球的直徑0.4dm;
(5)人步行的速度1.1m/s; 
(6)一般同學(xué)跑100m的時(shí)間為16s.

分析 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位及數(shù)據(jù)大小、速度有個(gè)初步的了解,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,填入符合實(shí)際的單位.

解答 解:(1)一枝新鉛筆的長(zhǎng)度為17.5cm=175mm;
(2)汽車在彎道的速度不得超過(guò)30km/h;
(3)一人中學(xué)生的身高約為1.63m;
(4)乒乓球的直徑4cm=0.4dm;
(5)人步行的速度1.1m/s;
(6)一般同學(xué)跑100m的時(shí)間為20s左右;
故答案為:(1)mm;(2)km/h;(3)m;(4)dm;(5)m/s;(6)s.

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)常見的一些量要有數(shù)據(jù)、數(shù)量級(jí)的認(rèn)識(shí),估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)完成下列單位的換算:
5MΩ=5×103kΩ;     
300mA=0.3A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)乙燈發(fā)光,甲燈不發(fā)光,則甲燈不發(fā)光的原因可能是( 。
A.甲燈燈絲斷了
B.甲燈的實(shí)際功率小
C.相同時(shí)間內(nèi),甲燈消耗的電能遠(yuǎn)大于乙燈消耗的電能
D.通過(guò)甲燈的電流小于乙燈的電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列情況中,戴眼鏡的人的鏡片不會(huì)沾上“水霧”而變模糊的是( 。
A.夏天,從開有空調(diào)的房間走出去
B.冬天帶著眼鏡的人進(jìn)入熱氣騰騰的室內(nèi)
C.端上一碗熱氣騰騰的湯時(shí),眼鏡過(guò)于靠近碗口
D.冬天,戴眼鏡的人從溫暖的室內(nèi)走到室外

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下面的幾種現(xiàn)象中,屬于光的反射的是( 。
A.日食和月食的形成B.小孔成像
C.在路燈下,地面上出現(xiàn)的人的影子D.用潛望鏡觀看海面上的情況

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.關(guān)于如圖所示的電路,以下說(shuō)法正確地是( 。
A.若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合S1,斷開S2,閉合S3
B.若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)斷開S1,閉合S2,斷開S3
C.若閉合S1,S2,斷開S3,則L1、L2均發(fā)光且串聯(lián)
D.若閉合S2,S3,斷開S1,則L1發(fā)光、L2不發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.有一個(gè)“110V   40W”和一個(gè)“110V   100W”的燈泡,現(xiàn)將它們串聯(lián)后接到家庭電路上,請(qǐng)你判斷兩個(gè)燈泡能否正常發(fā)光?(燈不燒壞);若將“6V 3W”和“8V 8W”的兩盞燈并聯(lián)接入電源電壓為8V的電路中,燈泡能否正常工作?分別求出它們的實(shí)際功率?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某直流電動(dòng)機(jī)模型不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),小明認(rèn)為可能是磁體的磁性太弱或者是換向器與電刷接觸不良造成的.試說(shuō)明他應(yīng)該如何排除這些故障.

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19.鐵路檢修工人檢查車輪有無(wú)損傷時(shí),常常輕輕敲打,由聲音來(lái)判斷它有無(wú)損傷,根據(jù)( 。
A.音調(diào)B.響度
C.音色D.聲音刺耳或不刺耳

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同步練習(xí)冊(cè)答案