以下是小明和小杰寫的一份探究報告.
問題:并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流有什么關(guān)系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和.
設(shè)計實驗:按照如圖所示電路圖連接電路.
進行實驗:閉合開關(guān),記錄A、B、C各點的電流值如下表所示.
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
0.4 0.4 0.8
分析和論證:并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流的關(guān)系是:干路中的電流等于各支路中的電流之和,且各支路中的電流相等.
評價:
(1)他們的結(jié)論可信嗎?
不可信
不可信
;
(2)這個實驗的不足之處是:
只選擇了一組規(guī)格相同的燈泡,只根據(jù)一次測量的數(shù)據(jù)得出的數(shù)據(jù)不具有普遍性
只選擇了一組規(guī)格相同的燈泡,只根據(jù)一次測量的數(shù)據(jù)得出的數(shù)據(jù)不具有普遍性
;
(3)請?zhí)岢龈倪M的建議:
①換用不同阻值的燈泡進行實驗;②進行多次實驗,收集更多的實驗數(shù)據(jù),然后分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
①換用不同阻值的燈泡進行實驗;②進行多次實驗,收集更多的實驗數(shù)據(jù),然后分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
分析:(1)在極端情況下,只進行了一次實驗得出的結(jié)論不具有普遍性,不可信.
(2)根據(jù)題干提供的“實驗過程、實驗數(shù)據(jù)的得出”等信息分析解答.
(3)根據(jù)(2)中找出的不足,對存在的問題進行相應(yīng)的整改.
解答:解:(1)因為只進行了一次實驗,就得出了結(jié)論,不具有普遍性,不可信.
(2)根據(jù)小明和小杰的:1、實驗設(shè)計:兩支路燈泡相同;2、試驗次數(shù):只進行了一次實驗;分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論.可看出這個實驗的不足之處是:只選擇了一組規(guī)格相同的燈泡,只根據(jù)一次測量的數(shù)據(jù)得出的數(shù)據(jù)不具有普遍性.
(3)根據(jù)(2)中找出的實驗不足之處可對實驗進行如下改進:①換用不同阻值的燈泡進行實驗;②進行多次實驗,收集更多的實驗數(shù)據(jù),然后分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
故答案為:(1)不可信.(2)只選擇了一組規(guī)格相同的燈泡,只根據(jù)一次測量的數(shù)據(jù)得出的數(shù)據(jù)不具有普遍性.
(3)①換用不同阻值的燈泡進行實驗;②進行多次實驗,收集更多的實驗數(shù)據(jù),然后分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
點評:做實驗:1、實驗設(shè)計應(yīng)具有普遍性,不能根據(jù)極端情況下獲得的實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論.2、進行多次實驗,反復(fù)進行實驗,收集盡可能多的實驗數(shù)據(jù)進行分析,以便得出客觀、真實、具有普遍性的結(jié)論.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

以下是小明和小杰寫的一份探究報告問題:并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和
設(shè)計實驗:略
進行實驗:閉合開關(guān),記錄A、B、C各點的電流值如下表所示
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流Ic/A
0.4 0.4 0.8
結(jié)論:并聯(lián)電路干路電流等于各支路中的電流之和.
(1)小明的結(jié)論是
正確
正確
(填“正確”或“不正確”);
(2)請你分析說明小明同學這一實驗方案中的不足:
以一組實驗結(jié)果得出結(jié)論
以一組實驗結(jié)果得出結(jié)論
;
(3)實驗的改進方法:
換用不同的燈泡或改變電源電壓,得到多組實驗值
換用不同的燈泡或改變電源電壓,得到多組實驗值

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下是小明和小杰寫的一份探究報告.
問題:并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流有什么關(guān)系?
猜想:干路中的電流等于支路中的電流的倍數(shù).
設(shè)計實驗:按照如圖所示電路圖連接電路.
進行實驗:閉合開關(guān),記錄A、B、C各點的電流值如下表所示.
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
0.4 0.4 0.8
分析和論證:并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流的關(guān)系是:干路中的電流I=nI支路(n為支路的條數(shù)),且各支路中的電流相等.
評價:
(1)他們的結(jié)論可信嗎?
不可信
不可信

(2)改進的做法是:
換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗
換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗

(3)正確的結(jié)論應(yīng)該是:
并聯(lián)電路中,干路電流等同于各支路電流之和
并聯(lián)電路中,干路電流等同于各支路電流之和

(4)改進后小明和小杰再次做實驗,在C點和B點的電流表示數(shù)如圖甲和乙,則干路電流是
1.2
1.2
A,A點的電流是
0.96
0.96
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

以下是小明和小杰寫的一份探究報告.
問題:并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流有什么關(guān)系?
猜想:干路中的電流等于支路中的電流的倍數(shù).
設(shè)計實驗:按照如圖所示電路圖連接電路.
進行實驗:閉合開關(guān),記錄A、B、C各點的電流值如下表所示.
A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A
0.40.40.8
分析和論證:并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流的關(guān)系是:干路中的電流I=nI支路(n為支路的條數(shù)),且各支路中的電流相等.
評價:
(1)他們的結(jié)論可信嗎?______.
(2)改進的做法是:______.
(3)正確的結(jié)論應(yīng)該是:______.
(4)改進后小明和小杰再次做實驗,在C點和B點的電流表示數(shù)如圖甲和乙,則干路電流是______A,A點的電流是______A.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年湖北省武漢市東西湖區(qū)北大附中八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

以下是小明和小杰寫的一份探究報告.
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設(shè)計實驗:按照如圖所示電路圖連接電路.
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A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A
0.40.40.8
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評價:
(1)他們的結(jié)論可信嗎?______.
(2)改進的做法是:______.
(3)正確的結(jié)論應(yīng)該是:______.
(4)改進后小明和小杰再次做實驗,在C點和B點的電流表示數(shù)如圖甲和乙,則干路電流是______A,A點的電流是______A.


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