【題目】小暄同學(xué)在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)如圖甲所示,某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)是_____;

(2)在使用溫度計(jì)的過程中需要注意的事項(xiàng)請(qǐng)寫出一條:_____;

(3)圖乙是小暄根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的時(shí)間溫度圖像,由圖像可知:水的沸點(diǎn)是_____,分析圖像還可以獲得的信息有_____(寫出一條即可);

(4)結(jié)合圖像提供的信息,在同樣環(huán)境條件下,給一大碗滾燙的熱水降溫,現(xiàn)有兩種方法供你選擇:先讓滾燙的熱水冷卻5min,然后加一小杯冷水;現(xiàn)在滾燙的熱水中加入一小杯冷水,然后冷卻5min。你認(rèn)為冷卻效果較好的是有_____(選填“方法”或“方法”)。

【答案】96 使用時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸在被測(cè)液體中,不能碰到容器底和容器壁 100 水在沸騰的過程中吸收熱量,溫度不變 方法①

【解析】

(1)[1]由圖象可知,溫度計(jì)的最小刻度值是1℃,溫度計(jì)里的液面在90℃以上,則示數(shù)是96℃

(2)[2]溫度計(jì)在使用前需要觀察量程和分度值,選擇合適的溫度計(jì),使用時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸在被測(cè)物體中同時(shí)不能碰到容器底和容器壁,讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)的液柱上表面相平。

(3)[3][4]水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是水的沸點(diǎn),所以水的沸點(diǎn)是100℃。分析圖象還可以得到水在沸騰的過程中吸收熱量,溫度不變。

(4)[5]結(jié)合圖象提供的信息,發(fā)現(xiàn)液體降溫時(shí)先快后慢,在同樣環(huán)境條件下,給一大碗滾燙的熱水降溫,故兩種方法選擇方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】新華社西安310日電:9 日晚,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,用長(zhǎng)征三號(hào)乙 運(yùn)載火箭成功發(fā)射第 54 顆北斗衛(wèi)星。衛(wèi)星測(cè)控中心順利捕獲目標(biāo),成功護(hù)送 衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由 5 顆靜止軌道衛(wèi)星和30 顆非靜止軌 道衛(wèi)星,以及各種地面檢測(cè)站和終端系統(tǒng)組成,這顆衛(wèi)星屬于地球同步軌道衛(wèi) 星。在北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中()

A.入軌后這顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)行受平衡力作用

B.衛(wèi)星發(fā)射加速上升階段勢(shì)能增大動(dòng)能增大

C.靜止軌道衛(wèi)星在太空中是處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的

D.衛(wèi)星與終端系統(tǒng)之間靠電磁波來傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示用彈簧測(cè)力計(jì)兩次水平拉同一木塊使它在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖乙是它運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像:

(1)若物體的重力為5N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)10s,重力做功為_____J

(2)若兩次實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)的距離相同,第一次拉力做的功為W1,第二次做功為W2,則W1_____W2(選填“>”、“=”或“≤”);

(3)第一次實(shí)驗(yàn)中拉力做功的功率是_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示為一款智能恒溫加熱杯墊,它具有加熱和保溫兩擋調(diào)溫功能,當(dāng)它處于保溫?fù)鯐r(shí),能夠使水溫長(zhǎng)期保持在60%左右,主要參數(shù)如下表所示。求:

品名:恒溫加熱底座

凈重:235g

額定電壓:220V

加熱功率:16W

保溫功率:8W

(1)用加熱杯墊將500g水由20℃加熱到60℃需要2h,則該杯墊的加熱效率是多少?

[]

(2)1度電可以使該加熱杯墊在保溫狀態(tài)下工作多少小時(shí)?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)于下列公式的分析,其中說法正確的是( 。

A.由公式c=可知,物質(zhì)比熱容與熱量、質(zhì)量、溫度有關(guān)

B.由公式q=可知,燃料熱值是由熱量和質(zhì)量共同決定的

C.由公式I=可知,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比,與導(dǎo)體電阻成反比

D.由公式Q=I2Rt可知,導(dǎo)體電阻一定時(shí),流過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體產(chǎn)生電熱越多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S的過程中,下列說法正確的是( 。

A.電壓表V2的示數(shù)將增大B.電壓表V1的示數(shù)將減小

C.電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的比值將不變D.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片Pba滑動(dòng)的過程中( )

A.電壓表V1的示數(shù)變大,電路消耗的總功率變小

B.電壓表V2的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大

C.電流表A的示數(shù)變大,V1A的示數(shù)之比變小

D.電壓表V2示數(shù)的變化量與V1示數(shù)的變化量相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小薇和小麗在復(fù)習(xí)“科學(xué)探究:凸透鏡成像”;

(1)他們?yōu)榱藴?zhǔn)確的知道凸透鏡的焦距,找到了平行光源,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,該凸透鏡的焦距是_____;

(2)清點(diǎn)、組裝實(shí)驗(yàn)器材后,小麗點(diǎn)燃蠟燭,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象,原因是燭焰、光屏的中心不在_____,此時(shí)應(yīng)采取的措施是將_____向下調(diào)節(jié);

(3)將凸透鏡固定在圖的光具座上,位于50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。小聰將蠟燭移至35cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則該像是倒立、____的實(shí)像。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象成像的特點(diǎn)可應(yīng)用于 ____(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”);

(4)當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng);

(5)小科用若干個(gè)小發(fā)光體組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖甲所示,將發(fā)光物體、凸透鏡、光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,在光屏上形成的像如圖乙所示,如果將“E”換成“F”(如圖丙),在同一位置觀察,屏上的像應(yīng)是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明要測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定電功率:

(1)如圖甲所示,電路圖中沒有標(biāo)明電流表、電壓表,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)圓圈內(nèi)填入字母“A”“V”完成電路圖________;

(2)閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到________(選填“a”或“b”)端;

(3)閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片在某位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器滑片P______(選填“左”或“右”)移動(dòng)。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率P=_______W;

(4)通過實(shí)驗(yàn)得到:燈泡實(shí)際功率越大,燈越亮。試從能量轉(zhuǎn)化角度解釋“燈泡實(shí)際功率越大,燈越亮”的原因是:__________。

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