【題目】教室內(nèi)的保險絲斷了，應(yīng)該（ ）

A. 用鐵絲代替 B. 用銅絲代替 C. 找保險絲更換 D. 以上方法都可以

【答案】C

【解析】家庭電路中的保險絲熔斷后，應(yīng)該查找熔斷的原因，換用合適的保險絲，不能用鐵絲或者銅絲代替，因為這樣起不到保險作用。 故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】啄木鳥用它的喙敲擊樹干時，聽聲音就知道有沒有害蟲住在里面。它的喙很尖，啄木時能減少了與樹木之間的 ，從而增大對樹木的 ，這樣就利于將樹木啄破，取出害蟲食之

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時的熱效率。他們用酒精燈給100g的水加熱，經(jīng)過一段時間測得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精。（酒精的熱值為3×107J/kg）求：

（1）此過程中水吸收的熱量；

（2）酒精完全燃燒放出的熱量；

（3）酒精燈燒水時的熱效率。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在四沖程內(nèi)燃機的做功沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的三個高度相同的實心鐵塊放在水平桌面上，已知正方體鐵塊A最重，圓柱體鐵塊C的底面積最�。膫�鐵塊對桌面的壓強最大呢？同學(xué)們提出了以下三種猜想：
猜想一：正方體鐵塊A最重，所以它對桌面的壓強最大．
猜想二：圓柱體鐵塊C的底面積最小，所以它對桌面的壓強最大．
猜想三：三鐵塊的高度相同，所以它們對桌面的壓強相等．

（1）以圖中長方體鐵塊B為研究對象，推導(dǎo)它對桌面的壓強大小的表達式，根據(jù)表達式分析判斷上述哪一個猜想是正確的．（已知鐵的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S．）壓強表達式的推導(dǎo)：p= ． 分析判斷：由上面壓強的表達式可知，鐵塊對桌面的壓強只與有關(guān)，所以猜想是正確的．
（2）利用海綿或其他簡易器材，設(shè)計一個實驗粗略驗證上面的猜想．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，老師提供的實驗器材有：電源（電壓恒為6V），電流表、電壓表各一個，開關(guān)一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），兩只滑動變阻器（規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），導(dǎo)線若干。

（1）請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整（要求滑動變阻器向右移動時，電路中的電流變小）。

（2）實驗前，開關(guān)必須，滑動變阻器必須移到_________處（此空選填：“E或者F”）。

（3）小波實驗時，在ａ、b間先接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)，移動滑片P，記錄下電壓表的示數(shù)和相應(yīng)的電流值；再改接10Ω的電阻，此時滑片P應(yīng)向 （選填“左”或“右”）端移動，小波移動變阻器滑片P的目的是：_______________。

（4）電路連接無誤后，閉合開關(guān)，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有偏轉(zhuǎn)，請幫她找出故障的原因（填下列故障原因的代號）（ ）

A．電阻R短路 B．滑動變阻器短路

C．電阻R斷路 D．滑動變阻器斷路

（5）小波為完成了五個定值電阻進行實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。他應(yīng)選擇的滑動變阻器規(guī)格是__________由此得到的結(jié)論__________________。

（6）若要探究電流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制 不變，與此實驗方法相同的實驗還有：__________（列舉一例）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛平板車的一個輪子陷入泥里，小紅和小君來幫忙，小君采用幫忙拉車的方法，小紅采用扳車輪的上部邊緣的方法。若兩人用力相同，方法合理，實際效果（ ）

A. 小君的好 B. 小紅的好 C. 一樣 D. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·無錫卷】電視機的遙控器能發(fā)射一種不可見光．即 ，以實現(xiàn)對電視的控制．如果不把遙控器對著電視機的控制窗口，而是對著墻壁調(diào)整角度也可以控制電視機．這利用了光的 ．彩色電視畫面上的色彩是由紅、 、藍三種色光混合而成．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象中，以下知識結(jié)構(gòu)錯誤的是（ ）
A.聲波按頻率分
B.減弱噪聲的途徑
C.聲音的特征
D.聲音的利用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案