【題目】物理學(xué)中的_________發(fā)現(xiàn)和放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),把人們帶入了原子核內(nèi)部的世界,其中被公認(rèn)的原子結(jié)構(gòu)模型是__________模型。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)自主研制的“蛟龍?zhí)枴碧綔y(cè)器己在7000m的深海探測(cè)實(shí)驗(yàn)成功,到達(dá)7000m深度時(shí),探測(cè)器受到的海水壓強(qiáng)是Pa。人站在鐵路邊觀察火車(chē)通過(guò)時(shí),要隔開(kāi)一定距離,這是因?yàn)榛疖?chē)通過(guò)時(shí)速度較快,導(dǎo)致其附近的空氣流速變大而使氣壓變 , 容易把人“吸向”火車(chē)發(fā)生安全事故。(海水密度取1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一裝有水的燒瓶加熱至水沸騰后,把燒瓶移離火焰,水停止沸騰。迅速塞上瓶塞后倒置,再向瓶底澆冷水(如圖所示),燒瓶中會(huì)立刻產(chǎn)生大量氣泡,原因是( )
A.瓶中的水發(fā)生了分解反應(yīng),產(chǎn)生了氣體
B.瓶中氣壓不變,水的沸點(diǎn)降低,水沸騰了
C.瓶中氣壓增大,水的沸點(diǎn)降低,水沸騰了
D.瓶中氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低,水沸騰了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電冰箱里的食物容易相互“竄味”,從物理角度分析,食物 “竄味”屬于____現(xiàn)象;當(dāng)打開(kāi)冰箱門(mén)時(shí),往往會(huì)看到冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是____(填物態(tài)變化名稱)形成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求完成填空
溫度計(jì)的示數(shù)為____ ℃ ; 物體A的長(zhǎng)度為____ cm;
電度表的示數(shù)為____kW·h; 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某智能百葉窗的葉片上貼有太陽(yáng)能板,在光照時(shí)發(fā)電,給電動(dòng)機(jī)供電以調(diào)節(jié)百葉窗的開(kāi)合。該過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是( 。
A. 電能→機(jī)械能→光能 B. 光能→機(jī)械能→電能
C. 光能→電能→機(jī)械能 D. 機(jī)械能→電能→光能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,重為1140 N的物體,它與水平地面的接觸面積為1.5×103 cm2。工人師傅用600N的力勻速提升物體,物體的速度為0.2m/s。(不計(jì)摩擦及繩重)求:
(1)動(dòng)滑輪的重量;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)體重為450N的小明用此滑輪組提升物體,但物體沒(méi)有被拉動(dòng),物體對(duì)地面的最小壓強(qiáng)為多大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】初次用收錄機(jī)把自己的歌聲錄下,再播放自己錄制的磁帶的聲音好像不是自己的聲音,其原因是 ( )
A. 收錄機(jī)質(zhì)量不太好,錄制的聲音失真
B. 歌聲經(jīng)錄制后轉(zhuǎn)化為電信號(hào),放磁帶時(shí)是電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音
C. 平時(shí)人們聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音主要是通過(guò)骨骼將聲帶振動(dòng)發(fā)出的聲音傳到內(nèi)耳的,它與經(jīng)空氣傳過(guò)來(lái)的聲音有差別
D. 錄放磁帶時(shí),轉(zhuǎn)速不一致
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 聲音可以在真空中傳播
B. 調(diào)節(jié)手機(jī)音量是為了改變聲音的音調(diào)
C. 超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲波能傳遞信息
D. 摩托車(chē)排氣管上安裝消聲器是為了在聲源處減弱噪聲
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