【題目】在“研究杠桿平衡條件”的實驗中:
(1)實驗前應先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是____________。
(2)實驗中共有6個鉤碼,杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊離支點2格的A處掛了3個鉤碼,如圖所示,為使杠桿在水平位置平衡,請你在杠桿右邊掛上鉤碼(用一種方法)。你的方法是____。
(3)實驗中改變支點兩側的鉤碼位置和個數(shù),用同樣的方法一般要做三次,得到三組數(shù)據(jù)并進行分析。這樣做的目的是______________。
(4)根據(jù)上述三次實驗,小湖得出杠桿平衡條件是:動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離。小利為了進一步驗證結論是否正確,接著進行如下操作:在杠桿的同一點用彈簧測力計豎著和斜著拉,使杠桿在水平位置平衡,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)_______改變(選填“會”或“不會”),從而驗證了小湖得出的結論正確與否。
【答案】 便于在杠桿上直接讀出力臂的大小 在杠桿右邊離支點3格的位置掛2個鉤碼 避免偶然性,得到普遍規(guī)律 會
【解析】(1)實驗前應先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是便于在杠桿上直接讀出力臂的大;
(2)設杠桿上每個小格的長度為L,每個鉤碼重為G,則左邊=2L×3G=6LG,
為使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊離支點3個格的位置掛上2個鉤碼;
(3)實驗中改變支點兩側的鉤碼位置和個數(shù),用同樣的方法一般要做三次,得到三組數(shù)據(jù)并進行分析。這樣做的目的是避免偶然性,得到普遍規(guī)律。
(4)在杠桿的同一點用彈簧測力計豎著和斜著拉,拉力力臂的大小會發(fā)生變化,根據(jù)杠桿平衡能條件F1L1=F2L2,阻力、阻力臂不變,動力臂發(fā)生變化,則拉力大小發(fā)生變化,即彈簧測力計的讀數(shù)會改變。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年11月18日,神舟十一號載人飛船返回艙在內(nèi)蒙古主著陸場成功著陸。在距地面10km左右高度,返回艙的回收著陸系統(tǒng)開始工作,設經(jīng)過一段時間后,降落傘使飛船以7.0m/s的速度勻速下降,在距地約1.0m時,反推火箭發(fā)動機工作,使飛船以不大于3.0m/s的速度接觸地面,以保證宇航員的安全。在減速下降過程中宇航員對座椅的壓力與其在地面時重力的比值稱為耐受力值,用k表示。求:
(1)若返回艙在最后1m著陸過程中用時0.2s,則在此過程中的平均速度為多少?
(2)若反推火箭發(fā)動機工作時的總功率為500kW,則反推火箭發(fā)動機所做的功是多少?
(3)若宇航員景海鵬體重(包括宇航服)m=80kg,在返回艙減速度下降時他的耐受力值k=8,則他對座椅的壓力是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自動飲水機已經(jīng)普遍用于車站、學校等公共場所,它的簡化電路圖如圖所示,電熱絲電阻分別為R1、R2,請根據(jù)銘牌上提供的信息計算。【水的密度ρ水=1×103 kg/m3,水的比熱容c水=4.2×103 J/(kg·0C)】
(1)若飲水機的熱膽裝滿水,水溫由200C升高到900C需要吸收多少熱量?如果飲水機處在“加熱”狀態(tài)正常工作時,電熱絲所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收,則需加熱多長時間?
(2)開關S1斷開時,飲水機處于什么狀態(tài)(“加熱”或“保溫”)?
(3)電阻絲R1的阻值為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列熱現(xiàn)象中需要吸熱的是( )
A.空氣中的水蒸氣液化成霧
B.寒冬臘月,田野里出現(xiàn)了霜
C.冰箱里的水凝固成冰塊
D.陽臺上花盆托底里的水蒸發(fā)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用兩個量程的電壓表(0~3V和0~15V)測量由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時,記錄的電壓為10V,他出現(xiàn)的錯誤的原因是___________,實際電壓是__V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用小提琴或鋼琴演奏《梁祝》都非常美妙,你能聽出是鋼琴還是小提琴在演奏,主要是依據(jù)聲音的( )
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.節(jié)奏
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