【題目】小明和小華測(cè)量定額電壓為2.5V的小燈泡的額定功率
(1)①圖甲是他們連接的部分電路請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整. ②閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器處在最(填寫“左”或“右”)端.
③閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,燈泡都不亮,電壓表和電流表均無示數(shù),小明找來一根完好的導(dǎo)線,一端連在電源負(fù)極,另一端觸碰接線柱A、B、C,當(dāng)發(fā)現(xiàn)只有觸碰接線柱C時(shí),燈泡才發(fā)光,若電路中只有一處故障,且各器材,導(dǎo)線均完好,則電路故障可能是
④排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(2)小明和小華觀察電流表和電壓表均標(biāo)有電阻值,請(qǐng)教老師后得知這是電表的電阻,為了在接好的圖甲中較準(zhǔn)確的測(cè)量出小燈泡的電功率,他們對(duì)電壓表的負(fù)接線柱應(yīng)該接在C處還是D處進(jìn)行了探究,他們將開關(guān)閉合,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使燈泡發(fā)光,不添加器材,請(qǐng)你說出接下來的操作及判斷方法. ①操作;
②如何判斷:
(3)小明和小華重新設(shè)計(jì)了一種測(cè)量小燈泡額定功率的電路,如圖丙所示,電源電壓保持3.5V不變,R0為阻值為10Ω的定值電阻,連接好電路后進(jìn)行如下操作: ①斷開開關(guān)S2 , 閉合開關(guān)S和、S1 , 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V;
②保持滑動(dòng)變阻器滑片P位置不變,斷開開關(guān)S1 , 閉合開關(guān)S、S2 , 讀出電壓表示數(shù)為2.6V;
小燈泡的額電功率為W(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)).

【答案】
(1);左;變阻器斷路;0.75
(2)分別將電壓表的負(fù)接線柱接在C處和D處,分別記下電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù)UC、IC , UD、ID滑片,比較 ?的大小;若 ,說明電流表的分壓較電壓表的分流作用大,為避免電流表分得的電壓對(duì)電壓表測(cè)量的影響,要將電壓表的負(fù)接線柱應(yīng)該接D處; 若 ,說明電壓表的分流較電流表的分壓作用大,為避免電壓表的分流對(duì)電流表測(cè)量的影響,要將電壓表的負(fù)接線柱應(yīng)該接C
(3)0.72
【解析】解:(1)①因燈的電壓為2.5V,電壓表選用小量程與燈并聯(lián),如下所示: ②閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器處在阻值最大處即最左端.③閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,燈泡都不亮,電壓表和電流表均無示數(shù),說明電路斷路;小明找來一根完好的導(dǎo)線,一端連在電源負(fù)極,當(dāng)發(fā)現(xiàn)只有觸碰接線柱C時(shí),燈泡才發(fā)光,說明電源負(fù)極與C間發(fā)生斷路,若電路中只有一處故障,則電路故障可能是變阻器斷路;④移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.(2)在(1)①圖中,分別將電壓表的負(fù)接線柱接在C處和D處,分別記下電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù)UC、IC , UD、ID滑片,接到C時(shí),電流表測(cè)量的電流大小等于通過燈的電流,而電壓表測(cè)燈與電流表串聯(lián)的電壓;
接到D時(shí),電壓表測(cè)燈的電壓是準(zhǔn)確的,而電流表測(cè)通過電壓表與燈的總電流;②若 ,說明電流表的分壓較電壓表的分流作用大,為避免電流表分得的電壓對(duì)電壓表測(cè)量的影響,要將電壓表的負(fù)接線柱應(yīng)該接D處;
,說明電壓表的分流較電流表的分壓作用大,為避免電壓表的分流對(duì)電流表測(cè)量的影響,要將電壓表的負(fù)接線柱應(yīng)該接C;(3)在上面的第2次操作中,保持持滑動(dòng)變阻器滑片P位置不變,斷開開關(guān)S1 , 閉合開關(guān)S、S2 , 讀出電壓表示數(shù)為2.6V;此時(shí)定值電阻與變阻器串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,變阻器的電壓U=3.5V﹣2.6V=0.9V,根據(jù)分壓原理, ,即 ,R= Ω;
故在第1次操作中,由串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律,通過變阻器的電流即燈的額定電流:
IL= = A;
故燈的額定功率:PL=ULIL=2.5V× A≈0.72W.
所以答案是:(1)①如上所示;②左;③變阻器斷路;④0.75;(2)①分別將電壓表的負(fù)接線柱接在C處和D處,分別記下電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù)UC、IC , UD、ID滑片,比較 的大小;
②若 ,說明電流表的分壓較電壓表的分流作用大,為避免電流表分得的電壓對(duì)電壓表測(cè)量的影響,要將電壓表的負(fù)接線柱應(yīng)該接D處;
,說明電壓表的分流較電流表的分壓作用大,為避免電壓表的分流對(duì)電流表測(cè)量的影響,要將電壓表的負(fù)接線柱應(yīng)該接C;(3)0.72.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),請(qǐng)你根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)操作,從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行研究,并通過分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說明你的探究結(jié)果.
(1)探究的因素是: . 選用的圖是:(填圖中的序號(hào)).
(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來薄鐵片,燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下: 步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;
步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
①通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);
②小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片的改變,忽視了對(duì)浮力大小的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊放入裝有某種液體的圓柱形容器中,木塊靜止時(shí),有的體積露出液面,此時(shí)液面比放入木塊前升高2cm,容器底部受到的壓強(qiáng)變化了160Pa(取g=10N/kg),則下列判斷錯(cuò)誤的是(

A.液體的密度是0.8×103Kg/m3

B.木塊的密度為0.6g/cm3

C.木塊受到的浮力是6N

D.使木塊完全浸沒需要4N向下的壓力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置探究光的反射定律.為了在硬紙板上同時(shí)呈現(xiàn)入射光束和反射光束,將平面鏡水平放置后,帶有刻度的白色硬紙板應(yīng)與平面鏡 , 并保持硬紙板A、B兩部分在 , 為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系,需要多次改變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的甲乙兩種液體質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象.甲的密度為g/cm3 , 將體積相等的兩種液體分別倒入相同容器中,則(選填“甲”和“乙”)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示:

(1)他首先利用甲圖的方法測(cè)出這個(gè)凸透鏡的焦距為__________cm;

(2) 如圖乙,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向_______調(diào)整(選填“上”或“下”);

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一____________(放大/縮。、清晰、明亮的像,測(cè)量出此時(shí)光屏距凸透鏡的距離是 12cm;

(4)對(duì)于焦距相同的凸透鏡,一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時(shí),有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm,24.00cm,26.00cm。若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是__________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究平面鏡成像特點(diǎn)的試驗(yàn)中,下列說法正確得是(

A. 為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行

B. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小會(huì)變大

C. 移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上能成正立的像

D. 保持A,B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1示,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“30Ω 1A”,在AB間接入規(guī)格為“12V 12W”的燈泡,閉合開關(guān),當(dāng)變阻器的五分之一阻值連入電路時(shí),燈泡正常發(fā)光.
(1)求燈泡正常工作時(shí)通過的電流和電源電壓.
(2)R0是如圖2示的Ra和Rb之間任意取值的電阻,當(dāng)在AB間接入電阻R0后,閉合開關(guān),在保證電路安全的情況下,將滑片P從最右端向左滑動(dòng)的過程中,電流表示數(shù)均出現(xiàn)過0.4A(電流表選擇0﹣0.6A量程),求R0的取值范圍及電壓表示數(shù)的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20l7年5月,首批OFO共享自行車入駐六盤水市城區(qū),方便了市民出行,減少了環(huán)境污染,如圖所示,停放在路邊的自行車相對(duì)路上行駛的摩托車是運(yùn)動(dòng);增大(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,車把手上的花紋是為了運(yùn)動(dòng);增大(選填“增大”或“減小”)摩擦力.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案