利用電動(dòng)升降臺(tái)，用60s把300kg的重物勻速提升10m．求這過程中：
（1）升降臺(tái)對(duì)重物做的功．
（2）升降臺(tái)對(duì)重物做功的功率．

（1）升降臺(tái)對(duì)重物做的功29400J；
（2）升降臺(tái)對(duì)重物做功的功率為490W．

解析試題分析：（1）知道重物的質(zhì)量，利用G=mg求升降臺(tái)對(duì)重物做的功；
（2）又知道做功時(shí)間，利用P=求升降臺(tái)對(duì)重物做功的功率．
（1）G=mg=300kg×9.8N/kg=2940N，
W=Gh=2940N×10m=29400J；
（2）P===490W．
考點(diǎn)：功的計(jì)算；功率的計(jì)算
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)功的公式、功率公式的掌握和運(yùn)用，提升重物做功要利用好公式W=Gh=mgh

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（８分）如圖所示裝置 ，繩重及摩擦不計(jì)，裝卸工人將重為800N的貨物提至高處，人對(duì)繩的拉力F為500N，貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D上畫出繩子的繞法；
（2）求滑輪組的機(jī)械效率；
（3）如果重物是600N，要把重物提升5m，求拉力做的功。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

某同學(xué)用如圖所示的裝置勻速提升重力為200牛的物體，滑輪重力和摩擦不計(jì)，若物體在2秒內(nèi)勻速上升0.6米，求：

（1）拉力做的功W；
（2）拉力的功率P。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為400N的建材從地面勻速送到10m高處，所用拉力為250N，時(shí)間為 50s．求：
 
(1)工人做的有用功；
(2)工人做的總功；
(3)此過程中該裝置的機(jī)械效率；
(4)工人做功的功率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（4分）如圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形，所用動(dòng)滑輪和筐受到的總重力為20N。某次操作中，將重423N的泥土以0.4m/s的速度勻速提起，在此過程中工人的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。細(xì)繩的質(zhì)量忽略不計(jì)。

求：（1）拉力F做功的功率；
（2）利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

用如圖所示的滑輪組提升重物，當(dāng)作用在繩子自由端的拉力為100N時(shí)，能勻速提起重力為240N的物體．不計(jì)摩擦和繩重，求：

（1）動(dòng)滑輪重為多少？
（2）若繞繩能承受的最大拉力為200N，則該滑輪組的最大機(jī)械效率為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

觀看了電視播放的飛機(jī)在空中水平飛行投彈攻擊地面目標(biāo)的軍事學(xué)習(xí)后，軍事迷小兵對(duì)炮彈離開飛機(jī)后影響其水平飛行距離大小的因素產(chǎn)生了兩個(gè)猜想：①飛機(jī)水平飛行的速度越大，炮彈離開飛機(jī)后飛行的水平面距離越遠(yuǎn)；②炮彈離開飛機(jī)后飛行的水平距離跟飛機(jī)飛行高度有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，小兵在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

①讓水球從光滑斜槽上的A點(diǎn)自由滑下，經(jīng)C點(diǎn)后沿水平方向運(yùn)動(dòng)離開斜槽，最后落在地面上的P1點(diǎn)。
②保持斜槽的高度不變，讓小球從斜槽上的B點(diǎn)自由滑下，經(jīng)C點(diǎn)離開斜槽，最后落在地面上的P2點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，小球經(jīng)過C點(diǎn)的速度       （選填“大于”、“等于”或“小于”）上一步中小球經(jīng)過C點(diǎn)的速度，由此可證明猜想①是        （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。
③為驗(yàn)證猜想②，應(yīng)控制小球離開C點(diǎn)時(shí)       的大小不變。小兵增加h的高度，仍讓小球從A點(diǎn)自由滑下，此時(shí)小球落在地面上的P3點(diǎn)，比較OP3和       （選填“OP1”或“OP2”）可得結(jié)論：飛機(jī)飛行的高度越高，炮彈離開飛機(jī)后飛行的水平距離越      （選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不可能發(fā)生的是（   ）

A．水的沸點(diǎn)低于或高于100℃
B．濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快
C．物體吸收熱量溫度保持不變
D．一小塊－5℃的冰塊放在一大盆0℃的水中吸熱熔化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

隨著人們生活水平的提高，越來(lái)越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖。其原理是：在房間地而裝飾層下鋪設(shè)散熱管道，通過管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫。當(dāng)供水溫度為45℃時(shí)，單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表：


(1)若該地暖系統(tǒng)的總水量為2×103 kg，將全部的水從5℃加熱至45℃，水至少需要吸收多少熱量?[c水=4.2×103J/ (kg·℃)]
(2)某家庭木地板的面積為80m2，散熱管材料為聚丁烯(PB)，供水溫度為45℃，則該供暖系統(tǒng)每小時(shí)的散熱量為多少焦耳?
(3)“水地暖”散熱量除與散熱時(shí)間、面積有關(guān)外，你認(rèn)為還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案