將一墨水瓶放在平面鏡前6cm處,像與墨水瓶間距離為_(kāi)________cm。若使墨水瓶向鏡面靠近,墨水瓶在鏡中像的大小___________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年北京市懷柔區(qū)中考物理一模試卷 題型:單選題
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P在A點(diǎn)時(shí),通過(guò)兩個(gè)電阻、的電流分別為、;滑片P在B點(diǎn)時(shí),通過(guò)兩個(gè)電阻、的電流分別為、下列判斷正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:北京市房山區(qū)2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)二模物理試卷 題型:填空題
(1)如圖1所示,力F的力臂為_(kāi)___________。(選填“OA”或“AB”)
(2)如圖2所示,溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)______℃。
(3)如圖3所示,電能表的示數(shù)為_(kāi)___________kW·h。
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科目:初中物理 來(lái)源:北京市房山區(qū)2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)二模物理試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是
A. 凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用
B. 凸透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,凹透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用
C. 矯正近視眼的眼鏡鏡片是凸透鏡
D. 矯正遠(yuǎn)視眼的眼鏡鏡片是凹透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 平面鏡成像 同步測(cè)試卷 題型:作圖題
如圖所示,平面鏡前有一點(diǎn)光源S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過(guò)A點(diǎn),請(qǐng)作出該光線的光路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 平面鏡成像 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是
A. 汽車(chē)的車(chē)頭燈是用平面鏡
B. 汽車(chē)的觀后鏡是用凸面鏡
C. 太陽(yáng)灶用的是凸面鏡
D. 牙科醫(yī)生用來(lái)觀察患者不易看到的部位的鏡是用凹面鏡
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.3 超聲與次聲 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究:能使聲音反彈回來(lái)嗎? 實(shí)驗(yàn)器材:兩根相同的紙管、書(shū)、機(jī)械表
實(shí)驗(yàn)步驟:
如圖所示,把兩根紙管、書(shū)放好,紙管不要與書(shū)接觸;
(1)把表放在一個(gè)紙管內(nèi)的一端,從另一根管子一端側(cè)耳傾聽(tīng),用手捂住另一只耳朵,左右移動(dòng)傾聽(tīng)的紙管,尋找聽(tīng)到滴答聲最響的位置,在________;
(2)拿走聽(tīng)管,仍在原位聽(tīng),你現(xiàn)在還能聽(tīng)到清晰的滴答聲嗎?________;
(3)再把硬紙管放回原位,拿走書(shū)本,現(xiàn)在還能聽(tīng)到清晰的滴答聲嗎?____你知道這是為什么嗎?______.
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.1力 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組在老師的指導(dǎo)下做了水火箭升空實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)器材有:飲料瓶、氣筒、自行車(chē)氣門(mén)、鐵絲、橡皮塞、水等.水火箭構(gòu)造如圖所示.根據(jù)老師的介紹,同學(xué)們了解到水火箭升空工作過(guò)程如下:在瓶中裝適量的水,塞好瓶塞后放在發(fā)射架上,用氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣,瓶?jī)?nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度,高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出的同時(shí),瓶飛向高空.
(1)水火箭升空原理可利用我們所學(xué)過(guò)的________ 知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)畯哪芰哭D(zhuǎn)化角度來(lái)看,水火箭的動(dòng)能是由________能轉(zhuǎn)化來(lái)的.
(2)實(shí)驗(yàn)后小明提出了問(wèn)題:水火箭上升高度與什么因素有關(guān)呢?
小明猜想:可能與瓶中氣體的壓強(qiáng)有關(guān);
小華猜想:可能與瓶中水的體積有關(guān);
小軍猜想:可能與瓶子的形狀有關(guān);
你認(rèn)為影響因素還有________ .(寫(xiě)出一點(diǎn))
(3)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),瓶塞插入深度不同,瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同(設(shè)充一次氣氣量相同),他們選用同一可樂(lè)瓶,瓶中水量為200ml.通過(guò)站在不同樓層觀察員目測(cè)進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄.考慮到安全做了三次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
這可驗(yàn)證水火箭上升高度與________ 有關(guān)的猜想是正確的.
(4)實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過(guò)討論思考發(fā)現(xiàn),瓶塞插入瓶口的深度的加深,其實(shí)是增大了瓶塞與瓶口的________ 力,從而增大了瓶塞與瓶口的摩擦力,使瓶塞不易壓出,實(shí)現(xiàn)了增大瓶?jī)?nèi)氣壓的目的,請(qǐng)你幫助實(shí)驗(yàn)小組再想一個(gè)增大摩擦力的方法.________ .
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十二章 第二節(jié) 熔化與凝固 同步練習(xí)題 題型:單選題
(題文)某同學(xué)做冰的熔化實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制了如圖所示溫度隨時(shí)間變化的圖象,則根據(jù)圖象不能( 。
A. 知道冰熔化時(shí)的溫度 B. 判斷出冰屬于晶體
C. 求出冰熔化前的質(zhì)量 D. 比較冰和水的比熱容大小
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