5．如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的折射而形成的是（　�。�
A．
放大的郵票		B．
平面鏡中的像		C．
拱橋的倒影		D．
墻上“孔雀”

分析 光現(xiàn)象有以下三種情況：
（1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，如：激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等；
（2）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來(lái)發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；
（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚(yú)比實(shí)際位置淺等．

解答 解：A、用放大鏡觀察物體，是利用光的折射現(xiàn)象，故A正確；
B、平面鏡成像是利用光的反射的原理，故B錯(cuò)誤；
C、拱橋在水中的倒影，是利用光的反射的緣故，故C錯(cuò)誤；
D、墻壁上的孔雀是影子，是由光的直線(xiàn)傳播形成的，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查光沿直線(xiàn)傳播現(xiàn)象以及光的反射現(xiàn)象，理解各成語(yǔ)的含義是選出正確答案的前提．同時(shí)此題也體現(xiàn)了學(xué)科的整合性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．回顧實(shí)驗(yàn)和探究（將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫(xiě)完整）：
探究光的反射定律：
過(guò)程如圖，使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡．改變光束EO的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次實(shí)驗(yàn)光的徑跡．
取下紙板，用量角器測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r，將數(shù)據(jù)記錄在表格中．
記錄表格請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄的表格：
反射角/°入射角/°
1
2
3
問(wèn)題討論如圖，讓一束光緊貼白紙板從空氣斜射入玻璃磚中，則折射光線(xiàn)將靠近（“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線(xiàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，新明同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組所用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整．（導(dǎo)線(xiàn)不能交叉）
（2）他們按照實(shí)物圖連接電路后，當(dāng)連接完最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，并且電壓表指針達(dá)到滿(mǎn)量程．他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中的失誤之處是連接電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器未調(diào)至最大阻值處．
（3）糾正錯(cuò)誤后，新明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向A（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）為了發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光時(shí)的規(guī)律，他們移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的器材測(cè)量小燈泡的電功率．已知電源電壓恒為6V不變，待測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路（連線(xiàn)不得交叉）．
（2）請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在圖丙的側(cè)虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)電路圖．
（3）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于B　端（選填“A”或“B”）．
（4）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示為0.3A，則待測(cè)燈泡的額定功率為1.14W．
（5）若考慮電表自身電阻對(duì)測(cè)量的影響，則電功率的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比偏大（選填“大”或“小”），原因是電流表測(cè)通過(guò)燈泡與電壓表的總電流，所測(cè)電流偏大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．如圖所示，一只小磁針的右端為N極，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出磁感線(xiàn)的方向，并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把螺線(xiàn)管繞好．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．英國(guó)物理學(xué)家焦耳最先找到了自然界的能量轉(zhuǎn)換關(guān)系，進(jìn)一步探索出了電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比．跟國(guó)外科學(xué)家一樣，我國(guó)漢代韓嬰對(duì)固體就有了一定的研究，提出了固體的分類(lèi)方法．以下是某物質(zhì)物態(tài)變化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖可知，該物質(zhì)是晶體（填晶體或非晶體），圖象是凝固（填“熔化”或“凝固”）時(shí)溫度變化曲線(xiàn)，它的熔點(diǎn)是80℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．在一次課外活動(dòng)中，小明同學(xué)用標(biāo)有220V  1kW的家用電磁爐對(duì)鐵鍋中的水進(jìn)行加熱．在只有電磁爐一個(gè)用電器接入家庭電路的情況下，她將質(zhì)量為1kg的水從30℃，加熱到60℃，用時(shí)2.5min，觀察到電能表的示數(shù)變化了0.04kW•h．已知水的比熱容為c=4.2×103J/（kg•℃）．
求：（1）水所吸收的熱量；
（2）電磁爐的實(shí)際功率；
（3）電磁爐燒水的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．LED燈是一種新型的高效節(jié)能光源，它的核心元件是發(fā)光二極管，現(xiàn)在已經(jīng)應(yīng)用廣泛．關(guān)于發(fā)光二極管的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．它的主要材料是陶瓷B．它的主要材料是半導(dǎo)體
C．二極管的導(dǎo)電性很好D．二極管可以放大電信號(hào)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于直流電動(dòng)機(jī)的電流，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．線(xiàn)圈中電流是直流，外部電路也是直流
B．線(xiàn)圈中電流是交流，外部電路也是交流
C．線(xiàn)圈中電流是直流，外部電路是交流
D．線(xiàn)圈中電流是交流，外部電路是直流

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