物理課上，小明分別測(cè)出了甲、乙兩種物質(zhì)在不同體積下對(duì)應(yīng)的質(zhì)量，并作出了如圖所示的圖象，通過(guò)分析圖象可以知道密度較大的是（　�。�
分析：首先明確圖象中橫坐標(biāo)所表示的物理量和縱坐標(biāo)所表示的物理量，然后根據(jù)同樣體積的質(zhì)量大小即可判斷兩種物質(zhì)的密度大�。�
解答：解：由圖象可知，圖象中橫坐標(biāo)表示質(zhì)量，縱軸表示體積，
根據(jù)密度的定義式ρ=
m
V
，從圖可知，相同體積的兩種物質(zhì)，甲物質(zhì)的質(zhì)量大，所以甲物質(zhì)的密度大；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題是物理與數(shù)學(xué)綜合題，所設(shè)情境與數(shù)學(xué)直角坐標(biāo)系的圖象相結(jié)合，要從圖象直接看出兩種物質(zhì)的密度大小不是每個(gè)學(xué)生都能做到的，因此，要先借助圖象，根據(jù)公式ρ=
m
V
總結(jié)規(guī)律后方可得出．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

物理課上，小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律，于是在課后請(qǐng)你和他合作進(jìn)行了以下探究：
（1）提出問(wèn)題：并聯(lián)電路中，各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系？
（2）你的猜想是：
并聯(lián)電路中各電燈兩端的電壓相等
并聯(lián)電路中各電燈兩端的電壓相等
；理由是：
各個(gè)電燈并聯(lián)在相同的兩點(diǎn)間
各個(gè)電燈并聯(lián)在相同的兩點(diǎn)間
．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：圖為兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路圖，用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚�(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓．請(qǐng)?jiān)趫D上添加測(cè)電壓的電壓表．所需的實(shí)驗(yàn)器材有：
電源、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、電燈兩個(gè)、電壓表三個(gè)
電源、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、電燈兩個(gè)、電壓表三個(gè)
．
（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照電路圖連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
（5）分析論證：（只要求粗略地寫(xiě)出分析和論證的思路，即怎樣得出結(jié)論的）
用電壓表分別測(cè)量出電燈兩端的電壓U1和U2，并進(jìn)行比較，若兩者相等，即可得出猜想是正確的
用電壓表分別測(cè)量出電燈兩端的電壓U1和U2，并進(jìn)行比較，若兩者相等，即可得出猜想是正確的
．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：兩個(gè)燈泡L1、L2的電壓和電源電壓相等．
（7）實(shí)驗(yàn)評(píng)估：上述實(shí)驗(yàn)中，小明只進(jìn)行了一次測(cè)量，得出的結(jié)論偶然性的機(jī)會(huì)很大．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，你將建議小明怎樣做？
采用不同規(guī)格的小燈泡，重做上述實(shí)驗(yàn)
采用不同規(guī)格的小燈泡，重做上述實(shí)驗(yàn)
．
（8）實(shí)驗(yàn)問(wèn)答：如果電源電壓為3V，那么根據(jù)探究的結(jié)論，燈L1的電壓為
3
3
V，燈L2的電壓為
3
3
V．結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析：測(cè)量電壓時(shí)，電壓表為什么要與被測(cè)電路并聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

物理課上，小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律，于是在課后請(qǐng)你和他合作進(jìn)行了以下探究：
（1）提出問(wèn)題：并聯(lián)電路中，各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系？
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：小明用兩個(gè)相同的小燈泡組成如圖的并聯(lián)電路，用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚�(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓．
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照電路圖連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，測(cè)得兩個(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓均為3V．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
在并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等．
在并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等．
．
（5）實(shí)驗(yàn)評(píng)估：你認(rèn)為本次實(shí)驗(yàn)存在的主要不足是什么？
實(shí)驗(yàn)中采用兩個(gè)完全相同的小燈泡，使實(shí)驗(yàn)存在特殊性，影響結(jié)論的普遍性
實(shí)驗(yàn)中采用兩個(gè)完全相同的小燈泡，使實(shí)驗(yàn)存在特殊性，影響結(jié)論的普遍性
．你將建議小明怎樣做？
應(yīng)增加不同規(guī)格的小燈泡再做幾次實(shí)驗(yàn)
應(yīng)增加不同規(guī)格的小燈泡再做幾次實(shí)驗(yàn)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

物理課上，小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律，于是在課后請(qǐng)你和他合作進(jìn)行了以下探究：
（1）提出問(wèn)題：并聯(lián)電路中，各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系？
（2）你的猜想是：
并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等
并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等
．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：圖為兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路圖，用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚�(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓．請(qǐng)?jiān)趫D上添加測(cè)電壓的電壓表．
（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照電路圖連接電路，小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量，燈泡L1、L2及電源兩端的電壓均為2.5V．（經(jīng)分析論證后得出）
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等
并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等
．
（5）實(shí)驗(yàn)評(píng)估：上述實(shí)驗(yàn)中，小明只進(jìn)行了一次測(cè)量，得出的結(jié)論偶然性的機(jī)會(huì)很大．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，你將建議小明怎樣做？
換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，換不同的用電器進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，換不同的用電器進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

物理課上，小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律，于是在課后請(qǐng)你和他合作進(jìn)行了以下探究：
（1）提出問(wèn)題：并聯(lián)電路中，各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系？
（2）你的猜想是：______；理由是：______．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：圖為兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路圖，用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚�(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓．請(qǐng)?jiān)趫D上添加測(cè)電壓的電壓表．所需的實(shí)驗(yàn)器材有：______．
（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照電路圖連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
（5）分析論證：（只要求粗略地寫(xiě)出分析和論證的思路，即怎樣得出結(jié)論的）______．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：兩個(gè)燈泡L1、L2的電壓和電源電壓相等．
（7）實(shí)驗(yàn)評(píng)估：上述實(shí)驗(yàn)中，小明只進(jìn)行了一次測(cè)量，得出的結(jié)論偶然性的機(jī)會(huì)很大．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，你將建議小明怎樣做？______．
（8）實(shí)驗(yàn)問(wèn)答：如果電源電壓為3V，那么根據(jù)探究的結(jié)論，燈L1的電壓為_(kāi)_____V，燈L2的電壓為_(kāi)_____V．結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析：測(cè)量電壓時(shí)，電壓表為什么要與被測(cè)電路并聯(lián)．

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物理課上，小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律，于是在課后請(qǐng)你和他合作進(jìn)行了以下探究：
（1）提出問(wèn)題：并聯(lián)電路中，各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系？
（2）你的猜想是：______．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：圖為兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路圖，用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚�(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓．請(qǐng)?jiān)趫D上添加測(cè)電壓的電壓表．
（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照電路圖連接電路，小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量，燈泡L1、L2及電源兩端的電壓均為2.5V．（經(jīng)分析論證后得出）
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______．
（5）實(shí)驗(yàn)評(píng)估：上述實(shí)驗(yàn)中，小明只進(jìn)行了一次測(cè)量，得出的結(jié)論偶然性的機(jī)會(huì)很大．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，你將建議小明怎樣做？______．

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