【題目】人們利用干冰進(jìn)行人工降雨，首先將干冰“噴”入冷空氣層，干冰會(huì)很快______（填物態(tài)變化），_______（填“吸收”或“放出”）大量的熱量，使其周?chē)淇諝鈱拥臏囟燃眲∠陆�，冷空氣層中的水蒸氣�?huì)迅速____（填物態(tài)變化）成小冰晶，小冰晶逐漸變大后下落，在下落過(guò)程中遇到暖氣流就會(huì)_______（填物態(tài)變化）而形成雨。

【答案】升華 吸收 凝華 熔化

【解析】

[1][2]固態(tài)的干冰在常溫下很易升華為氣態(tài)的二氧化碳，此過(guò)程中吸收大量的熱。

[3]高空中的水蒸氣，由于氣溫驟降，就直接凝華為小冰晶。

[4]小冰晶在下落過(guò)程中，遇到暖氣流，會(huì)熔化為水滴，形成了雨。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，探究小車(chē)從斜面下滑過(guò)程速度的變化實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)原理是 ，該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具是 和 。

（2）為了便于測(cè)量，應(yīng)使小車(chē)在斜面運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些，因此應(yīng)使斜面保持較 （填“大”或“小”）的坡度。

（3）由實(shí)驗(yàn)可知：上半段的平均速度是 m/s，全程的平均速度是 m/s。小車(chē)從斜面滑下過(guò)程速度越來(lái)越 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，電路如圖所示．電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“15Ω 1A”字樣．在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)．當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時(shí)，電壓表示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到1.5V，其原因可能是（）
A.電源電壓3V太高
B.滑動(dòng)變阻器阻值太小
C.20Ω的阻值太小
D.控制的電壓1.5V太高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.兩個(gè)物體不接觸也可以發(fā)生力的作用

B.一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到力的作用

C.物體在平衡力作用下，一定是做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.保齡球出手后可以繼續(xù)在滑道上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楸｝g球具有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于彈力，下列說(shuō)法中正確的是 （　�。�

A.先有彈性形變，后有彈力

B.相互接觸的物體間一定有彈力

C.不接觸的兩物體之間不可能發(fā)生相互的彈力作用

D.發(fā)生形變的物體一定會(huì)對(duì)與之接觸的物體產(chǎn)生彈力作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的基本單位是（ ）

A.千克(kg)B.克(g)

C.立方米(m3)D.千克/立方米(kg/m3)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，學(xué)�？萍夹〗M的同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考和創(chuàng)新：

（1）如圖，在“探究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，

①采用透明玻璃板代替平面鏡來(lái)完成探究活動(dòng)，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到蠟燭，這是為了能確定像的__________．

②當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前的處時(shí)，玻璃板后的處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了：移去處的蠟燭，取一光屏放在處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有出現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是__________像．

③將玻璃板和蠟燭移走后，在原玻璃板的位置放一個(gè)凸透鏡， 處放一塊光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蠟燭像，則該凸透鏡的焦距為__________ ．

（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)光源，凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在__________，其目的是使像成在光屏中央．

②凸透鏡固定在光具座零刻度線上，將光源移至時(shí)，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的__________（選填“實(shí)”或“虛”）像；如果將光源移至刻度時(shí)，他通過(guò)凸透鏡看到光源的__________（選填“倒立”或“正立”）、放大的虛像．

③將光源“”放在處，其大小如圖所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上，如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是__________（填字母代號(hào)）．

A． B． C． D．

④同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后，對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下A、B、C、D四個(gè)評(píng)價(jià)，你認(rèn)為其中正確的有哪些？__________（選填字母，每少填或多填1個(gè)均扣分，2分扣完為止）．

A．與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小

C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中，可直接測(cè)出物距和像距

D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)說(shuō)明近視眼要用凹透鏡制成的眼鏡來(lái)矯正的原因。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中折射光線是 （用字母表示），反射角等于 度，分界面的 （左/右/上/下）側(cè)是空氣．

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