分析 (1)判斷一個物體的運動和靜止,首先確定一個參照物,被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變,被研究的物體是運動的,否則是靜止的.
(2)使用之后可以在短時間內(nèi)從自然界中再次產(chǎn)生的能源是可再生能源,使用之后在短時間內(nèi)無法在自然界中再次產(chǎn)生的能源是不可再生能源.
解答 解:(1)在對接過程中,以天宮二號為參照物,飛船相對于天宮二號的位置發(fā)生變化,所以飛船是運動的;
(2)太陽能在短時間內(nèi)可以再次產(chǎn)生,是可再生能源.
故答案為:運動;可再生能源.
點評 本題借助“神舟十一號”升空考查運動和靜止的相對性、能源的分類,注重了物理和生活的聯(lián)系.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前者是光的折射,后者是光的反射 | B. | 前者是光的反射,后者是光的折射 | ||
C. | 兩者都是光的折射 | D. | 兩者都是光的反射 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在石塊下滑前后自卸車與石塊整體的重心位置不變 | |
B. | 自卸車車廂傾角越大,石塊與車廂的動摩擦因數(shù)越小 | |
C. | 自卸車車廂傾角變大,車廂與石塊間的正壓力減小 | |
D. | 石塊開始下滑時,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特實驗表明了磁能生電 | |
B. | 電動機是利用電流的磁效應工作的 | |
C. | 法拉第的電磁感應現(xiàn)象能量轉(zhuǎn)化是將機械能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 電磁鐵磁性的強弱可以通過改變電流方向來控制 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 剛出冷庫的凍肉比原來重 | |
B. | 放在衣柜里的樟腦丸變小了 | |
C. | 秋天的下半夜,草尖上、花瓣上出現(xiàn)露珠 | |
D. | 冬天,打開家里浴室的熱水閥門,旁邊的鏡面很快“模糊不清”了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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