12．關(guān)于如圖所示的運(yùn)動圖象，下列說法不正確的是（　�。�
A．觀察a、b兩圖，甲和丙做的都是勻速直線運(yùn)動
B．a中兩圖線的交點(diǎn)表示兩個物體相遇
C．b中兩圖線的交點(diǎn)表示兩個物體相遇
D．在t2時刻，b圖中丙的速度與丁的速度相等

分析 （1）a圖象為物體的s-t圖象，b圖象為物體的v-t圖象，由圖可以確定兩車的運(yùn)動狀態(tài)：
①由圖b知，丙的速度不隨時間的增大而增大，而是大小不變，勻速直線運(yùn)動，丁做初速度為零的加速運(yùn)動；
②確定t2min后兩車的速度關(guān)系，得出結(jié)論；
（2）a圖象為物體的s-t圖象，乙車的路程隨時間的增大而增大，乙左勻速直線運(yùn)動，甲靜止；a中兩圖線的交點(diǎn)表示兩個物體相遇．

解答 解：
A、由b圖可知為v-t圖象，丙是平行于橫軸的一條直線，物體丙在做勻速直線運(yùn)動；由a圖可知，甲的路程不隨時間變化，甲靜止，故A錯誤；
B、a圖中甲靜止，乙做勻速直線運(yùn)動，t1時a中兩圖線的交點(diǎn)表示兩個物體離開原點(diǎn)的路程相同，他們相遇，故B正確；
C、b圖中丁做加速直線運(yùn)動，b中兩圖線在t2時的交點(diǎn)表示兩個物體速度相同，故C錯誤；
D、在t2時刻，b圖中丙的速度與丁的速度相等，故D正確．
故選BD．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生分析圖象獲取信息的能力，確定圖象反應(yīng)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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4．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（　　）
A．0℃的冰內(nèi)能為零
B．正在沸騰的水吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增加
C．物體內(nèi)能增加，一定是通過外界對物體做功
D．物體溫度越高，所含熱量越多

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1．長江三峽水庫的容量約為3.93×1010m3，這個水庫最多能蓄水多少噸？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．上課時，在“觀察水沸騰”實驗中，某個小組的實驗裝置及讀數(shù)方法如圖：
（1）如圖甲，他們實驗中的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底，讀數(shù)時沒有與液柱的上表面相平．
（2）實驗中他們觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升過程如圖（乙），則圖（乙）中A是沸騰前的情況．
（3）下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù)：
時間（min）… 0 1 2 3 4 5 6 7 89 …
  溫度（℃… 95 96 97 98 98 98 96 98 98 98…
①從記錄數(shù)據(jù)看，在第6min時的數(shù)據(jù)是錯誤的，溫度應(yīng)改為98℃．
②下列根據(jù)表中數(shù)據(jù)做出加熱過程中“溫度-時間”圖象中，正確的是B．

（4）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：水的初溫太低．（寫一種原因）
（5）水持續(xù)沸騰時，水面上方溫度較高，水蒸氣較多，所以看到的“白氣”并不明顯，停止加熱后，水面上方的溫度比較高，大量水蒸氣遇冷液化成小水珠．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖是家庭常用的電熱水壺，其銘牌數(shù)據(jù)如表所示．若加熱電阻的阻值不隨溫度變化而改變，且此時的大氣壓為 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．則：
額定電壓220V
額定加熱功率2000W
容量1.5L
頻率50Hz
（1）當(dāng)電熱水壺裝滿水時，將水從 20℃燒開需要吸收多少熱量？[C水=4.2×103J/（kg•℃），1L=10-3m3，熱水壺吸收的熱量忽略不計]
（2）若售貨員宣傳該電熱水壺?zé)_一壺水僅需要5分鐘，可信嗎？請通過計算說明理由．
（3）若加熱器正常工作實際用了18min，則此熱水器的效率為多少？

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4．如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動，兩次拉動木塊得到的s-t關(guān)系圖象如圖乙所示．兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力的功率分別為P1、P2，下列判斷正確的是（　　）
A．F1＞F2     P1＞P2B．F1=F2     P1＞P2C．F1＞F2     P1=P2D．F1＜F2     P1＜P2

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D．長度為20m，分度值為1 cm的皮卷尺

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