小麗做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),如圖所示是實(shí)驗(yàn)所用到的器材,燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將下列還沒(méi)有連接的器材按實(shí)驗(yàn)需要連接完整.
(2)作出對(duì)應(yīng)電路圖.
(3)完成電路連接并閉合開(kāi)關(guān)后,小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無(wú)示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓(3V),出現(xiàn)故障的可能原因是
B
B
(填字母代號(hào)).
A.燈泡短路   B.燈泡斷路   C.電壓表短路   D.電流表斷路
(4)排除電路故障后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向
端移動(dòng),才能使電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V,此時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,小燈泡的電功率是
0.75
0.75
W.
分析:(1)測(cè)量燈的電功率的實(shí)驗(yàn)中,用電壓表測(cè)燈的電壓,用電流表測(cè)燈的電流,用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈兩端的電壓,故要把燈與電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源串聯(lián)起來(lái),電壓表與燈并聯(lián).要注意:①電流表的量程選擇要正確;②滑動(dòng)變阻器的接法要正確;③電表的正負(fù)極接線柱連接要正確.
(2)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(3)電壓表有示數(shù),說(shuō)明與電壓表兩接線柱連接的電路是通路,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路斷路,從而判斷出故障的可能原因.
(4)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻過(guò)大,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變;
根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI計(jì)算燈泡的額定功率.
解答:解:(1)電流表與燈泡串聯(lián),滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,然后依次串聯(lián)即可.如下圖所示:

(2)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖如下:

(3)連好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓(3V),說(shuō)明在電壓表兩接線柱之間的電路是斷路,所以出現(xiàn)故障的可能原因是燈泡處斷路;
故選:B.
(3)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向左滑動(dòng),使滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變小,燈泡兩端的電壓變大,達(dá)到燈泡的額定電壓;電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以示數(shù)為I=0.3A;
燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)如上圖所示;(3)B;(4)左;2.5;0.75.
點(diǎn)評(píng):本題考查了測(cè)燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),涉及到了電路的連接、電流表的讀數(shù)、功率的計(jì)算及電路故障的判斷;這種類(lèi)型的題目,在中考題目中比較常見(jiàn),題目難度不算很大,但是考查的知識(shí)點(diǎn)比較全面,比較綜合,屬于中考常見(jiàn)題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?宣武區(qū)一模)小麗測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.實(shí)驗(yàn)桌上備有以下實(shí)驗(yàn)器材:待測(cè)小燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)各一個(gè);導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你在實(shí)物連接圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電壓表連入電路.
(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到
B
B
端.這樣做能對(duì)電路起保護(hù)作用,在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是
改變電路電阻從而改變小燈泡兩端的電壓
改變電路電阻從而改變小燈泡兩端的電壓

實(shí) 驗(yàn) 序 號(hào) 1 2 3 4 5 6
小燈泡兩端的電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
通過(guò)小燈泡的電流I/A 0.08 0.10 0.14 0.18 0.20 0.22
小燈泡消耗的電功率 0.04 0.10 0.21 0.36 0.50 0.62
小燈泡的發(fā)光亮度 不發(fā)光 很暗 較暗 較亮 正常發(fā)光 很亮
(3)若開(kāi)關(guān)閉合后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是
小燈泡短路
小燈泡短路

(4)排除故障后,小麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)記錄如下表.你通過(guò)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到:小燈泡發(fā)光亮度與其消耗的電功率之間的關(guān)系,除此之外你還能發(fā)現(xiàn):燈泡的電阻值
隨小燈泡兩端電壓升高,燈泡電阻變大
隨小燈泡兩端電壓升高,燈泡電阻變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小麗測(cè)量標(biāo)有“2.5 V”字樣小燈泡的電阻.實(shí)驗(yàn)桌上備有以下實(shí)驗(yàn)器材:待測(cè)小燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)各一個(gè);導(dǎo)線若干.

 

 (1)請(qǐng)你在實(shí)物連接圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電壓表連入電路.

(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到______端,這樣做能對(duì)電路起保護(hù)作用,在此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是________________________________________.

(3)若開(kāi)關(guān)閉合后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是__________________________________________.

(4)排除故障后,小麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)記錄如下表.你通過(guò)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能發(fā)現(xiàn):燈泡的電阻值隨燈泡兩端的電壓增大而_________(填“增大”、“減小”或“不變”)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

小燈泡兩端的電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

通過(guò)小燈泡的電流I/A

0.08

0.10

0.14

0.18

0.20

0.22

小燈泡的發(fā)光亮度

不發(fā)光

很暗

較暗

較亮

正常發(fā)光

很亮

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小麗測(cè)量標(biāo)有“2.5 V”字樣小燈泡的電阻.實(shí)驗(yàn)桌上備有以下實(shí)驗(yàn)器材:待測(cè)小燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)各一個(gè);導(dǎo)線若干.

 

 (1)請(qǐng)你在實(shí)物連接圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電壓表連入電路.

(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到______端,這樣做能對(duì)電路起保護(hù)作用,在此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是________________________________________.

(3)若開(kāi)關(guān)閉合后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是__________________________________________.

(4)排除故障后,小麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)記錄如下表.你通過(guò)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能發(fā)現(xiàn):燈泡的電阻值隨燈泡兩端的電壓增大而_________(填“增大”、“減小”或“不變”)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

小燈泡兩端的電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

通過(guò)小燈泡的電流I/A

0.08

0.10

0.14

0.18

0.20

0.22

小燈泡的發(fā)光亮度

不發(fā)光

很暗

較暗

較亮

正常發(fā)光

很亮

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小麗測(cè)量標(biāo)有“2.5 V”字樣小燈泡的電阻.實(shí)驗(yàn)桌上備有以下實(shí)驗(yàn)器材:待測(cè)小燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)各一個(gè);導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)你在實(shí)物連接圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電壓表連入電路.
(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到______端,這樣做能對(duì)電路起保護(hù)作用,在此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是________________________________________.
(3)若開(kāi)關(guān)閉合后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是__________________________________________.
(4)排除故障后,小麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)記錄如下表.你通過(guò)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能發(fā)現(xiàn):燈泡的電阻值隨燈泡兩端的電壓增大而_________(填“增大”、“減小”或“不變”)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
5
6
小燈泡兩端的電壓U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2.8
通過(guò)小燈泡的電流I/A
0.08
0.10
0.14
0.18
0.20
0.22
小燈泡的發(fā)光亮度
不發(fā)光
很暗
較暗
較亮
正常發(fā)光
很亮
 

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科目:初中物理 來(lái)源:宣武區(qū)一模 題型:問(wèn)答題

小麗測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.實(shí)驗(yàn)桌上備有以下實(shí)驗(yàn)器材:待測(cè)小燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)各一個(gè);導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你在實(shí)物連接圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電壓表連入電路.
(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到______端.這樣做能對(duì)電路起保護(hù)作用,在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是______.
實(shí) 驗(yàn) 序 號(hào) 1 2 3 4 5 6
小燈泡兩端的電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
通過(guò)小燈泡的電流I/A 0.08 0.10 0.14 0.18 0.20 0.22
小燈泡消耗的電功率 0.04 0.10 0.21 0.36 0.50 0.62
小燈泡的發(fā)光亮度 不發(fā)光 很暗 較暗 較亮 正常發(fā)光 很亮
(3)若開(kāi)關(guān)閉合后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是______.
(4)排除故障后,小麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)記錄如下表.你通過(guò)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到:小燈泡發(fā)光亮度與其消耗的電功率之間的關(guān)系,除此之外你還能發(fā)現(xiàn):燈泡的電阻值______.
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