物理量 物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最終溫度/℃ |
液體1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液體2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
分析 (1)由圖示溫度計(jì)確定其分度值,然后讀出其示數(shù);
液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
(2)用相同的酒精燈對(duì)液體加熱,液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法,可以通過(guò)比較較熱時(shí)間長(zhǎng)短比較液體吸收熱量的多少.
(3)質(zhì)量相同的物質(zhì)吸收相等的熱量,溫度升高量越小,物質(zhì)吸熱能力越強(qiáng),物質(zhì)升高的溫度越高,物體吸熱能力越弱;不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容來(lái)描述.
(4)根據(jù)溫度的變化關(guān)系判斷出比熱容的關(guān)系,然后根據(jù)比熱容的關(guān)系判斷出吸收熱量的關(guān)系.
解答 解:(1)由圖示溫度計(jì)可知,其分度值為1℃,其示數(shù)為26℃.
所用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
(2)用相同的酒精燈對(duì)液體加熱,在相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等,加熱時(shí)間越長(zhǎng),液體吸收的熱量越多,可以用加熱時(shí)間長(zhǎng)短表示吸收熱量的多少.
(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,相同質(zhì)量的液體加熱相同的時(shí)間,吸收相等的熱量,液體1升高的溫度低,液體1的吸熱能力強(qiáng);物理學(xué)上用比熱容表示物質(zhì)吸熱能力的大。
(4)由題意知,c1m△t1=c2m△t2,可得:
$\frac{{c}_{1}}{{c}_{2}}$=$\frac{△{t}_{2}}{△{t}_{1}}$=$\frac{68℃-20℃}{45℃-20℃}$=$\frac{48}{25}$
若升高相同的溫度,則$\frac{{Q}_{1}}{{Q}_{2}}$=$\frac{{c}_{1}m△t}{{c}_{2}m△t}$=$\frac{{c}_{1}}{{c}_{2}}$=$\frac{48}{25}$=48:25.
故答案為:(1)26;液體熱脹冷縮;(2)加熱時(shí)間;(3)液體1;比熱容;(4)48:25.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力,考查了對(duì)比熱容這一物理量的理解,我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出我們需要的知識(shí),并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于生活.
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次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
電壓(V) | 2.5 | 3.0 | 4.0 |
電流(A) | 1.1 | 1.3 |
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時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 0.7mA=0.7×103A | B. | 0.5mV=5×10-4V | ||
C. | 200Ω=2×10-4MΩ | D. | 8kV=8×10-3V | ||
E. | 60kΩ=6×103Ω | F. | 3.4×103?A=3.4×10-3A | ||
G. | 9.1×10-3mV=9.1×103V |
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