精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示坐在小船上的人，用力推另一艘小船前進時，自己的小船會同時后退，此過程所用到的物理知識有：

（1）____________________________________________，

（2）____________________________________________。

【答案】力可以改變物體的運動狀態(tài) 力的作用是相互的

【解析】

根據(jù)題意知道，“坐在小船上的人，用力推前面的小船，自己的小船會同時后退，”即用力改變了前面小船的運動狀態(tài)；同時體現(xiàn)了力的作用是相互的，前面的船同時給自己的船向后的作用力，使自己的船向后退，所以此過程所用到的物理知識有：

（1）力可以改變物體的運動狀態(tài)

（2）力的作用是相互的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于使用滑輪組的優(yōu)點的論述，較全面的是（ ）

A. 一定是省力的，又能改變力的方向

B. 一定是省力的，但不能改變力的方向

C. 有時既省力，又能改變力的方向，有時可以省力，但不改變力的方向

D. 肯定可以改變力的方向，省力與否要具體分析

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放入一小團干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，玻璃筒內的空氣溫度升高，空氣的內能（填“增加”或“減少”），空氣的內能是通過方式改變的；筒內的棉花由于溫度升高到著火點而燃燒，棉花的內能是通過方式改變的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置，在圖示位置，燭焰恰能在光屏上成清晰的像．
（1）物距是cm．
（2）光屏上成的是倒立、（填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像．
（3）小明將近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，為了在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應將光屏向（填“左”或“右”）移動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究力能否是玻璃瓶發(fā)生形變，小林把玻璃瓶裝滿水，然后用帶有細玻璃管的橡膠塞塞緊瓶口，組裝好的實驗裝置如圖所示。其中，細玻璃管上有刻度，便于觀察細玻璃管內水面的變化。小林用力擠壓玻璃瓶壁，發(fā)現(xiàn)細玻璃管內水面上升了。于是他得出結論：細玻璃管內水面上升，表明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。小華卻認為：細玻璃管內水面上升，可能是由于手擠壓玻璃瓶壁時，瓶內水的溫度升高所致，因此不能說明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。要求只利用如圖所示的裝置，通過實驗證明力能使玻璃瓶發(fā)生形變。請你寫出主要實驗步驟和相應的實驗現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示裝置探究的原理，可以制成下列哪種用電器（ ）
A.電水壺
B.電風扇
C.麥克風
D.電磁起重機

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是陳濤同學“探究光反射規(guī)律”的實驗。他進行了下面的操作：

(1)如圖甲，讓一束光AO貼著紙板沿某一個角度射到O點，經平面鏡的反射，沿另一個方向OB射出，改變光束的入射方向，使∠i減小，這時∠γ跟著減小；使∠i增大，∠γ跟著增大，∠γ總是________∠i，說明________________________。

(2)如圖乙，把半面紙板NOF向前折或向后折，這時，在NOF上看不到__________，這個現(xiàn)象說明：________________________________。

(3)若讓光逆著OB的方向射到鏡面上，則反射光線就會__________射出。這個現(xiàn)象說明：______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在觀察水的沸騰現(xiàn)象時，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請你回答：

(1)由表中數(shù)據(jù)做出水的溫度隨時間變化的圖象____________

(2)實驗中得到水的沸點是多少__________？

(3)在實驗中可觀察到：開始加熱時，杯底及杯側壁生成許多_________；沸騰前杯底的氣泡在水中上升時體積_________；沸騰時杯底的氣泡在水中迅速上升，體積_________，到達水面時氣泡_________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮的實驗是“探究同種物質的質量與體積的關系”，他選擇了三個體積不同，質量分別為89 g、178 g、356 g的實心銅塊做實驗。實驗中，他用每次都盛有30 cm3水的量筒分別測出了三個銅塊的體積，并將數(shù)據(jù)記錄在了自己設計的表格中。

(1)小亮在計算質量與體積的比值時，發(fā)現(xiàn)其中的一個數(shù)據(jù)測量有錯誤，這個數(shù)據(jù)應該是_________(填數(shù)據(jù)的數(shù)值和它的單位)。

(2)小亮的困惑是：不清楚這個錯誤是怎樣產生的。請你幫小亮分析該錯誤產生的原因：____________。

(3)由實驗數(shù)據(jù)可得出的結論是_________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案