【題目】籃球從地上彈起的過程中，其慣性

A. 變大 B. 不變 C. 先變大后不變 D. 先變大后變小

【答案】B

【解析】試題分析：慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，籃球從地上彈起的過程中，質(zhì)量不變，慣性不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇的玻璃板做實(shí)驗(yàn)：同時(shí)選用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系．
（2）將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，玻璃板前放置點(diǎn)燃的蠟燭a，將未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后來回移動(dòng)，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全 ．
（3）將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上（選填“能”或“不能”）承接到像，說明平面鏡成的像是像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一半圓形玻璃磚，一束光線從空氣中斜射到圓心O處，請(qǐng)你畫出光線穿過玻璃磚進(jìn)入空氣的光路圖（作圖時(shí)需標(biāo)出法線）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中

（1）斜面的作用是；
（2）金屬片的作用是；
（3）下表是重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整

路程

運(yùn)動(dòng)時(shí)間

平均速度

1

S1=75

t1=2.6

V1=28.85cm/s

2

S2=75

t2=2.5S

V2=cm/s

3

S3=75

t2=2.5S

V3=cm/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，器材有：開關(guān)、電流表、電源（電壓恒為1．5V）各一個(gè)，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線若干．小明設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示電，將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合S后，記錄的數(shù)據(jù)如表．

連接方式

一根

兩根串聯(lián)

三根串聯(lián)

兩根并聯(lián)

三根并聯(lián)

電流表讀數(shù)/A

0．3

0．2

1．2

1．8

回答下列問題：

（1）乙圖是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù)，請(qǐng)將其填入表格中．

（2）導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系．

A．電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是： ；

B．電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們通常用兩種方法來比較運(yùn)動(dòng)快慢：方法①：相同路程比時(shí)間；方法 ②： ． 物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢，公式為v= ，這種方法與日常方法（填“①”或“②”）是相同的．常用的速度單位有m/s和km/h．則10.8km/h=m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將少量粉末狀的樟腦裝入燒瓶，用酒精燈緩緩加熱，封閉在瓶?jī)?nèi)的樹枝上逐漸出現(xiàn)玲瓏潔白的“人造雪景”，取出樹枝，美麗的“雪景”會(huì)慢慢消失，消失時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A. 汽化 B. 液化 C. 升華 D. 凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“我國(guó)古代啟蒙讀本之一的《千字文》中說‘云騰致雨，露結(jié)為霜’小明覺得‘露結(jié)為霜’的說法不正確，為什么？”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)后，電路正常工作。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，有一只電表的示數(shù)突然為零。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，下列判斷正確的是：（ ）

A. 可能R1斷路 B. 可能R2斷路

C. 可能R1短路 D. 可能R2短路

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