【題目】小林設計了如圖所示的四種電路用于測量小燈泡額定功率(已知小燈泡的額定電壓、定值電阻R0的阻值),其中能完成測量目的電路是
A. B. C. D.
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【題目】甲同學騎自行車去看望乙同學,得知消息后,乙同學步行去迎接,接到后同車返回,整個過程他們的位置與時間的關系如圖所示,據(jù)圖可知正確的是
A. 兩同學在時相遇B. 相遇前甲的速度是乙的4倍
C. 相遇后乙的速度是原來的倍D. 整個過程甲的平均速度是乙的2倍
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【題目】如圖所示電路,電阻R1標有“6Ω 1A”,R2標有“3Ω 1.2A”,電流表A1、A2的量程均為0~3A,電壓表量程0~15V,在a、b間接入電壓可調的直流電源.閉合開關s后,為保證R1、R2均不損壞,則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過( )
A.9V 1A B.3.6V 1.8A
C.9.6V lA D.3.6V 0.6A
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【題目】如圖甲所示電路中,電源電壓不變,閉合開關S,將滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)為6 V,兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示,則R1電阻是______Ω,若將滑片P向右移動,電流表A1的示數(shù)將_______,電流表A2的示數(shù)將________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】黃州東湖路上,在傳統(tǒng)的交通標志白線上每隔2米安裝了一個凸起的純玻璃元件,這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照,司機就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來(如圖所示).下面幾種元件的工作原理與夜精靈完全不同的是
A. 高速公路反光標志牌 B. 十字路口的紅綠交通標志燈
C. 自行車的尾燈 D. 環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲
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【題目】某同學做“測量小燈泡額定功率的實驗,小燈泡標有“2.5V”字樣,測量電路圖如圖所示:
(1)該實驗的原理是_____;連接電路時,要將滑動變阻器的滑片移向_____(填“a”或“b”)端。
(2)電路圖中表和表分別為_____(填“A”或“B”)
A.和 B.和
(3)正確接入電表后,實驗中滑動變阻器滑片移到某個位置時,電壓表示數(shù)如圖所示,其電壓為_____V.若他想測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向_____(填“a”或“b”)端移動。
(4)下表中為該同學的實驗記錄分析表:
李老師認為該同學的數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認為正確的測量結果應該為Pw_____W。
(5)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而_____(填“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質是電阻隨_____而增大。
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【題目】標有“6V 6W”、“6V 3W”的L1和L2(假設燈絲電阻不變),若將它們串聯(lián)在某電源上,兩燈都發(fā)光,則燈L1和L2的實際功率之比為_____,最大電源電壓是_____V。
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【題目】關于勻速直線運動,下列說法不正確的有
A.勻速直線運動是速度保持不變的直線運動
B.物體做勻速直線運動, 速度跟它通過的路程成正比
C.物體單位時間內通過的路程越長,速度越大
D.物體做勻速直線運動,通過的路程與時間成正比
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【題目】如圖所示,在“探究運動和力的關系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離。結果記錄在下表中。
⑴第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處______________。
⑵分析表中內容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越_________,小車前進的距離就越_______。
⑶根據(jù)實驗結果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做_______________運動?梢姡Σ皇鞘刮矬w運動的原因,力是改變物體________________的原因。
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