小義看到教學(xué)樓對(duì)面的玻璃幕墻把太陽(yáng)光反射到教室里，他想：光在反射時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律？于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）由圖甲可以得出結(jié)論：反射角______入射角．
（2）如圖乙將紙板NOF向后折，紙板上______（填“能”或“不能”）看到反射光線，這說(shuō)明______．
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（1）由圖甲可知反射角和入射角都為45度，所以可以得出結(jié)論：反射角等于入射角．
（2）由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)，當(dāng)紙板NOF向后折，兩塊紙板不在同一平面上，所以在紙板NOF上就無(wú)法呈現(xiàn)出反射光線了，因此這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了：反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)．
故答案為：（1）等于；（2）不能；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小義看到教學(xué)樓對(duì)面的玻璃幕墻把太陽(yáng)光反射到教室里，他想：光在反射時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律？于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）由圖甲可以得出結(jié)論：反射角
等于
等于
入射角．
（2）如圖乙將紙板NOF向后折，紙板上
不能
不能
（填“能”或“不能”）看到反射光線，這說(shuō)明
反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
．
（3）如果讓光線逆著反射光線反方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線逆著入射光線反方向射出，這表明
反射時(shí)，光路是可逆的
反射時(shí)，光路是可逆的
．
（4）小義想利用上述器材和兩支完全相同的蠟燭繼續(xù)探究平面鏡成像的特點(diǎn)，他將白紙板和平面鏡互換位置，做了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，但是他無(wú)法確定像的位置，他應(yīng)該用
玻璃板
玻璃板
代替平面鏡，就可以解決問(wèn)題．請(qǐng)你寫出平面鏡成像特點(diǎn)
平面鏡所成的像是虛像；像與物大小相等；它們到平面鏡的距離相等；它們的連線與鏡面垂直
平面鏡所成的像是虛像；像與物大小相等；它們到平面鏡的距離相等；它們的連線與鏡面垂直
（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

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（1）由圖甲可以得出結(jié)論：反射角
等于
等于
入射角．
（2）如圖乙將紙板NOF向后折，紙板上
不能
不能
（填“能”或“不能”）看到反射光線，這說(shuō)明
反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小義看到教學(xué)樓對(duì)面的玻璃幕墻把太陽(yáng)光反射到教室里，他想：光在反射時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律？于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）由圖甲可以得出結(jié)論：反射角______入射角．
（2）如圖乙將紙板NOF向后折，紙板上______（填“能”或“不能”）看到反射光線，這說(shuō)明______．

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科目：初中物理 來(lái)源：新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第4章 光現(xiàn)象》2013年單元檢測(cè)訓(xùn)練卷A（二）（解析版） 題型：解答題

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（1）由圖甲可以得出結(jié)論：反射角______入射角．
（2）如圖乙將紙板NOF向后折，紙板上______（填“能”或“不能”）看到反射光線，這說(shuō)明______．

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