下列說法中正確的是
A.高壓鍋內(nèi)氣壓大、沸點(diǎn)低,食物熟得快
B.三峽船閘是連通器
C.輪船的排水量是指滿載貨物時(shí)排開的水的體積
D.在水面以下的潛水艇是靠改變它所受的浮力大小來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路,電阻R1=10Ω,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A2的示數(shù)為0.5A.下列說法正確的是( )
A.通過電阻R2的電流為0.5A B.電阻R2的阻值為15Ω
C.電源電壓為4.5V D.電阻R1消耗的電功率為3W
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖3所示,兩只電燈L1和L2并聯(lián)在電路中,當(dāng)S1和S2都閉合時(shí),電路中可能出現(xiàn)( )
A、電流表被燒壞; B、電壓表被燒壞;
C、兩只燈會(huì)被燒壞; D、兩只燈都能發(fā)光。
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科目:初中物理 來源: 題型:
按右圖的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)電流表指針不動(dòng),電壓表讀數(shù)正常,則可能出現(xiàn)的情況是( )
A.安培表壞了,電流無通路
B.電源的正、負(fù)極接反了
C.燈泡的燈絲斷了,或連接電流表的兩根接線碰線了
D.電流表的量程選得不合適
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于熱機(jī),下列說法中正確的是
A.效率越高的熱機(jī)功率也越大
B.熱機(jī)所用燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越多,效率越高
C.寒冷的冬天,晚上要把熱機(jī)水箱中的水放掉是為了防止水箱被凍裂
D.使用熱值高的燃料可提高熱機(jī)的效率
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科目:初中物理 來源: 題型:
光的傳播有三種方式:A.光的直線傳播;B.光的反射;C.光的折射。生活中有很多與“影”字有關(guān)常見物理現(xiàn)象,如:“樹影”是由于 形成的;“攝影”用的照相機(jī)是根據(jù) 的原理制成的;水中“倒影”是由于 形成的。(選填字母即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊靶泵娴臋C(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊,收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 斜面傾斜程度 | 物塊重G/N | 斜面高度h/m | 拉力 F/N | 斜面長(zhǎng)度S/m | 機(jī)械效率η |
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
(1)請(qǐng)?jiān)趫D15中畫出物塊在斜面底端時(shí)所受重力的示意圖。
(2)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越 力(選填“省”或“費(fèi)”)
(3)該小組又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏迹3中泵娓吆烷L(zhǎng)分別是0.5m和1m,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N,他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為 。
(4)把第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表中第2次數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:
。
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科目:初中物理 來源: 題型:
我市城區(qū)的青衣江畔是市民休閑娛樂的好去處。走在江邊,常能聞到陣陣花香,這是由于分子做 運(yùn)動(dòng)的結(jié)果;陽光下江水波光粼粼,這是光的 現(xiàn)象;夏天可明顯感覺到江邊比馬路上涼爽,這是因?yàn)樗?u> 較大,并且水在蒸發(fā)時(shí)會(huì) (選填“吸熱”或“放熱”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對(duì)相互作用的靜摩擦力的大小,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,整個(gè)裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上.后來經(jīng)過討論,完善了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖18乙所示.
(1)在理想情況下,B對(duì)A的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)_____的示數(shù).(填“C”或“D”)
(2)在B下面放細(xì)圓木條的目的是_ ___ 。
(3)實(shí)驗(yàn)中需向右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)F,在此過程中,應(yīng)使A、B保持相對(duì)_ __(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),整個(gè)裝置靜止后,讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2.
(4)分析兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2,若__ ___,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等。
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