如圖所示的電路實(shí)物連接示意圖中，電源兩端電壓不變，燈電阻不變．滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R1．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在B端，只閉合S2時(shí)，電壓表V1示數(shù)為U1，電流表示數(shù)為I1；滑片P在B端，開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí)，電壓表V2示數(shù)為U2，滑動(dòng)變阻器的功率P1＝2 W；當(dāng)滑片在A端，只閉合S1時(shí)，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為I3．已知U1∶U2＝5∶3，I1∶I3＝2∶3；電阻R2＝9 Ω．

求：(1)燈的額定功率PL0；

(2)電源電壓U；

(3)電源不發(fā)生短路的情況下，通過(guò)不同變化，電路消耗的最大功率Pmax．(請(qǐng)畫(huà)出相關(guān)電路狀態(tài)的等效電路圖)

答案：
解析：

　　解：(1)當(dāng)滑片P在B端，只閉合S2時(shí)，電路如圖甲所示；當(dāng)滑片P在B端，且S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，電路如圖乙所示；當(dāng)滑片P在A端，只閉合S1時(shí)，電路如圖丙所示．

　　(三個(gè)等效電路圖正確得1分)

　　

　　(3)當(dāng)P在A端，只閉合S2時(shí)，電路中電阻值最小，電路如圖所示：

　　

　　(注：其他方法正確者均可得分．)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明用“伏安法“測(cè)量定值電阻RX的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有：
A．待測(cè)電阻Rx（阻值約為200Ω）；
B．二節(jié)干電池（每節(jié)干電池的電壓約為1.5V）；
C．電壓表一個(gè)（量程0～3V，0～15V）；
D．電流表一個(gè)（量程0～0.6A，0～3A）；
E．滑動(dòng)變阻器Ro（規(guī)格為100Ω，2A）；
F．開(kāi)關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干．
則：
①小明用如圖所示的電路來(lái)測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值，則該電路中電流表所選用的量程對(duì)應(yīng)的分度值為
 
；電路中的最大電流約為
 
A．
②小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)不能較精確地測(cè)量出待測(cè)電阻Rx的阻值．那么，為了能較精確的測(cè)出電阻Rx的阻值，請(qǐng)你只利用提供的部分器材重新設(shè)計(jì)一種可行的實(shí)驗(yàn)方案：
A．在虛線方框內(nèi)畫(huà)出你設(shè)計(jì)的可行實(shí)驗(yàn)電路圖，要求連接好電路后，電表的位置不移動(dòng)就能測(cè)出待測(cè)電阻Rx的阻值（其中，部分已畫(huà)好）．
B．根據(jù)所畫(huà)的電路圖，用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接起來(lái)，使之成為符合要求的電路（沒(méi)有選用的器材就不要連接．其中，部分導(dǎo)線已連好）
C．簡(jiǎn)述主要的實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：
 
；第二步：
 
．
D．寫(xiě)出待測(cè)電阻的表達(dá)式Rx=
 
 （用實(shí)驗(yàn)步驟和題中的相關(guān)字母表示）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?義烏市）小陽(yáng)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室選用部分器材連接了如圖所示的電路，其中電源電壓為6伏并保持不變，燈泡L上標(biāo)有“3V、0.3A”字樣，滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍為O～20Ω，電流表選“0～0.6A”量程．檢查連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡發(fā)光．
（1）遵循規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作，為配合答題分析，小陽(yáng)認(rèn)為需要畫(huà)出此時(shí)的電路圖，請(qǐng)你幫她將電路圖畫(huà)在方框內(nèi)．
要求：①電路圖必須包含實(shí)物圖中所有元件（開(kāi)關(guān)S閉合，可用導(dǎo)線代替）
②在圖中標(biāo)出該狀態(tài)時(shí)可以確認(rèn)并可供計(jì)算的已知條件
③最終圖形請(qǐng)用0.5毫米及以上的黑色簽字筆描黑
（2）請(qǐng)列式計(jì)算此時(shí)電流表的讀數(shù)．
（3）要保證電路中各元件不損壞，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定滑動(dòng)變阻器可連入電路的阻值范圍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明為了探究“電功率跟電阻的關(guān)系”，他找來(lái)額定電壓分別是3.8V和2.5V的L1、L2兩只燈泡．將兩燈串聯(lián)起來(lái)，按照如圖所示的電路開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)探究．

（1）用鉛筆劃線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實(shí)物圖連接完整．要求：電表連線正確；滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大．
（2）小明閉合開(kāi)關(guān)后，看見(jiàn)燈L1微微發(fā)光，看不見(jiàn)燈L2發(fā)光，立即判斷出燈L2的燈絲斷了，你認(rèn)為他的判斷
不對(duì)
不對(duì)
（選填“對(duì)”或“不對(duì)”），并請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：
如果L2的燈絲斷了，電路中就無(wú)電流，燈L1就不會(huì)亮（微微發(fā)光）
如果L2的燈絲斷了，電路中就無(wú)電流，燈L1就不會(huì)亮（微微發(fā)光）
．
（3）經(jīng)老師提示后，小明移動(dòng)滑片，測(cè)量出了燈L1、L2兩端的電壓和電路中的電流．并計(jì)算出實(shí)際功率和對(duì)應(yīng)的電阻．記錄結(jié)果見(jiàn)下表：
次數(shù) 電流/A 電壓/V 實(shí)際功率/W 電阻/Ω
燈L1 燈L2 燈L1 燈L2 燈L1 燈L2
1 0.16 0.96 0.32 0.15 0.05 6.0 2.0
2 0.18 1.30 0.64 0.23 0.12 7.2 3.6
3 0.3 3.80 2.50 1.14 0.75 12.7 8.3
由實(shí)驗(yàn)記錄可知，燈L1的額定功率為
1.14
1.14
W．
（4）據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：燈泡的實(shí)際功率與燈泡的電阻成
正比
正比
（選填“正比”或“反比”）．這個(gè)結(jié)論成立的條件是：
電流相等
電流相等
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組為了探究通過(guò)電阻的電流跟它兩端電壓的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路（電源電壓3V恒定）．

（1）請(qǐng)你根據(jù)電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中完成實(shí)物電路連接（要求電表選擇合適的量程，導(dǎo)線不能交叉）．
（2）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
，閉合開(kāi)關(guān)之前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于
右
右
端（選填“左”或“右”）．
（3）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器得到如下表的數(shù)據(jù)：
試驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
電流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
①該定值電阻的阻值R=
5
5
Ω．
②從實(shí)驗(yàn)可以得出：通過(guò)電阻的電流跟它兩端的電壓成
正
正
比．
③第3次測(cè)量時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值是
2.5
2.5
Ω．
（4）探究之余，他們又想知道“電流與電阻的關(guān)系”，則他們?cè)谔骄窟^(guò)程中應(yīng)該通過(guò)直接控制
電壓表的示數(shù)
電壓表的示數(shù)
不變、改變
定值電阻阻值
定值電阻阻值
的方法獲取數(shù)據(jù)，直接得出電流與電阻的關(guān)系．這其中運(yùn)用了
控制變量
控制變量
的方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在測(cè)額定電壓為3.8V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明連接了如圖所示的電路，其中電源電壓為6V．
（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須
斷開(kāi)
斷開(kāi)
．請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈變亮）．
（2）若在連接電路時(shí)，有A（5Ω 1A）、B（10Ω 0.5A）和C（15Ω 0.2A）三個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器
B
B
（A/B/C）連入電路，才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．
表一：
電流表 電壓表 燈泡故障原因
示數(shù)不為0 示數(shù)為0
示數(shù)為0 示數(shù)不為0
（3）小明合理地連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮．小明分析后發(fā)現(xiàn)是燈泡的故障．請(qǐng)你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況，幫小明判斷故障原因，并將其填寫(xiě)在表中對(duì)應(yīng)的空格中．
（4）表二為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄：
表二：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P額=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.40 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是：
求平均值作為額定功率
求平均值作為額定功率
，正確測(cè)量結(jié)果P額=
1.52
1.52
W；
（5）在科學(xué)探究過(guò)程中，經(jīng)常需要多次實(shí)驗(yàn)．如在本實(shí)驗(yàn)中，綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)
燈泡的功率隨電壓的增加而增大
燈泡的功率隨電壓的增加而增大
，可見(jiàn)這里的多次實(shí)驗(yàn)是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的共同規(guī)律；有的多次實(shí)驗(yàn)是為了求平均值以減小實(shí)驗(yàn)誤差，如：
測(cè)定值電阻阻值
測(cè)定值電阻阻值
（填實(shí)驗(yàn)名稱）．

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