【題目】在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關系”的實驗中,設計電路如圖甲所示。

(1)連接電路前,開關必須斷開。

(2)請根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接完整__________(導線不允許交叉)。

(3)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應滑動到_____(選填“右端”或“左端”)。

(4)實驗中,多次改變R的阻值(換更大阻值的電阻),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使_____,讀取實驗數(shù)據(jù)填入表中,其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為_____A。

(5)由此可得結論是:_____

(6)學了電功率之后,我們還可以計算第5次實驗時電阻R的功率為_____W。

【答案】 圖略 右端 電壓表示數(shù)保持不變 0.12 電壓一定時,導體中的電流與其電阻成反比 0.36

【解析】(2)根據(jù)圖丙可知,電流表應選用小量程串聯(lián)在電路中,如下圖所示:

(3)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應滑動到阻值最大的位置,即最右端;
(4)當換上更大電阻時,根據(jù)分壓原理可知,電壓表示數(shù)增大,研究電流跟電阻的關系時,要控制電壓表示數(shù)不變,故通過移動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)不變,圖丙中電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.12A;
(5)由表中數(shù)據(jù)可知,電阻增大為原來的幾倍,通過的電流減小為原來的幾分之一,即在電壓不變時,通過導體中的電流與導體的電阻成反比;
(6)第5次實驗時通過電阻R的電流I5=0.12A,電阻R的功率P=I52R5=(0.12A)2 ×25Ω=0.36W.
故答案為:(2)如上所示:(3)右端;(4)電壓表示數(shù)保持不變;0.12;
(5)在電壓不變時,通過導體中的電流與導體的電阻成反比;
(6)0.36.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究并聯(lián)電路中的電流關系的實驗中:

1)連接電路時,開關應_____;

2)若某同學連接的電路如圖甲所示,則電流表測的是燈_____的電流.合上開關后,電流表如圖乙所示,則在連接電路的過程中,該同學犯了什么錯誤._____

3)只需改動一根導線就可測得總電流,請在圖甲中用“×”號指出需改動的導線,并在原圖中畫出正確的電路連線________

4)若合上開關后,燈均亮,電流表指針不發(fā)生偏轉,那么原因可能是_____

A.電流表內(nèi)部開路 B.開關處接觸不良

C.電流表被短路 D.電源供電不足

5)小明同學用電流表測出(圖丙)A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄這一組數(shù)據(jù)后,下一步首先應該做的是:_____

A整理器材,結束實驗

B換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值

C分析數(shù)據(jù),得出結論

D換用電流表的另一量程,再測出一組電流值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是

A.甲同學比乙同學晚出發(fā)4sB.4s8s內(nèi),甲乙同學都做勻速直線運動

C.08s內(nèi).甲乙兩同學運動的路程相等D.8s末甲乙兩同學速度相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】照相機應用了凸透鏡成像原理,如圖是某品牌的照相機,該相機的鏡頭可伸縮。人眼觀察物體也是一架照相機。下列有關它們的描述正確的是(

A.近視眼相當于一架焦距過大的照相機,像成在視網(wǎng)膜前面

B.遠視眼相當于一架焦距過大的照相機,像成在視網(wǎng)膜前面

C.該照相機在使用時經(jīng)常需要調(diào)焦才能使照片清晰,該處調(diào)焦是指調(diào)節(jié)相機的焦距

D.照相機拍攝時,當增大物距時,取景范圍增大,所成的像變小,且需要將鏡頭縮回去一些

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一次實驗時候空氣中的聲速恰好為300m/s,聲音在某種合金中的傳播速度分別為6000m/s,在一種液體中的速度為1500m/s。人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔最短為0.1s。甲、乙兩位同學利用這種長合金金屬管研究聲音的傳播速度,甲將耳朵貼在空管一端,乙在另一端敲一下,甲要能聽到兩次聲音,合金管至少要_____米長。如果將合金管中充滿這種液體,甲要能聽到三次聲音,合金管至少要_____米長。(結果保留整數(shù))。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1=20Ω,只閉合開關S時電流表的示數(shù)為0.15A,再閉合開關S1時,電流表示數(shù)是0.21A。求:

(1)電源電壓。

(2)開關S、S1都閉合時,電阻R2的電功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習“焦耳定律”后小明想到兩個問題:如果用兩種液體來做實驗會怎樣?如果將兩個電阻并聯(lián)又會怎樣?于是他用一個電壓恒定的電源,兩個電加熱器等相關器材進行探究,其中兩個電加熱器的電阻分別為R1、R2(R1<R2,不計熱量損失)。

(1)請你幫小明完成這兩個問題的探究。

①他在兩個燒杯中分別放入質(zhì)地和初溫均相等的純水和煤油,如圖是他組成電路的一部分。通電一段時間后,電阻R2放出的熱量多。但小明卻發(fā)現(xiàn)甲杯中溫度升高得快.你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________

②待兩個電加熱器冷卻后,小明用剛才的實驗器材組成了并聯(lián)電路,他在兩個燒杯中都更換成質(zhì)量和初 溫相等的煤油,同時工作一段時間后,發(fā)現(xiàn)R1所在燒杯中的煤油溫度升高得快,這說明當________和通電時間相同時,電阻越______,產(chǎn)生的熱量越多。

(2)小明想到,生活中的一些大功率用電器.如電爐、空調(diào)等,在使用插座時,有時會燒壞插座,有經(jīng)驗的電工只需將原來的鋼質(zhì)插頭更換成銅質(zhì)插頭,這樣就可以解決問題。這是因為銅質(zhì)插頭的電阻比鋼質(zhì)插頭的電阻______,在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關,電動機轉動,這是利用_____的原理,如果想改變電動機的轉動方向,我們可以采取的措施是_____,若將電池換成靈敏電流表,閉合開關,當用手快速轉動電動機轉軸時,發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針偏轉,這是著名的_____現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學用圖所示的器材測量小燈泡電功率。已知待測小燈泡額定電壓為2.5V,小燈泡的額定功率估計在0.6W左右。

(1)用筆畫出導線完成電路的連接。

(2)在虛線框中畫出相應的電路圖。

(3)閉合開關S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表也有示數(shù),其原因可能是______

A.小燈泡短路 B.小燈泡的燈絲斷了

C.小燈泡的燈座接觸不良 D.滑動變阻器進入電路中的阻值太大

(4)實驗的有關記錄與計算如下表:

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓(V)

2.5

1.5

3.0

電流(A)

0.24

0.16

0.26

功率(W)

0.24

0.78

①表格中空白處的額定功率應該是:__________W。

②小張同學注意到燈的亮度變化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮。根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出電功率和燈的亮度的有關結論:________________________________________。

(5)小梅同學覺得這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關計算如下表:

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓(V)

2.5

1.5

3.0

電流(A)

0.24

0.16

0.26

燈絲電阻(Ω)

10.42

9.38

11.54

你認為,用上面三次燈絲電阻阻值的平均值,作為小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的阻值是________的(選填“可以”或“不可以”);小梅又想了想,老師講課時告訴大家:導體的電阻與電壓、電流無關,怎么測出燈絲的電阻三次卻不一樣呢?請你對此作出可能的解釋:_______________________________。

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