植物進行光合作用時的能量轉(zhuǎn)化是______________________，鉆木取火的能量轉(zhuǎn)化是___________，燃料燃燒時的能量轉(zhuǎn)化是______________________。
			



			


		

		





			

		

		
				

				練習(xí)冊系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習(xí)題
			

						
		

			

				科目：初中物理
				來源：天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷
				題型：選擇題
			


						
如圖所示三幅圖畫,比較它們速度的大�。� ）
A. 獵豹最小
B. 旗魚最小
C. 褐海燕最小
D. 三者一樣大


			


			

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				科目：初中物理
				來源：天津市寧河區(qū)2017屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷
				題型：實驗題
			


						
物理課上，老師拿來一個額定電壓為2.5V的小燈泡，請同學(xué)們測出它的額定功率，老師提供的器材有：電源一個（電壓恒定且未知）、阻值為R0的定值電阻一個、滑動變阻器一個、電壓表一只、開關(guān)3個、導(dǎo)線若干（以上器材均滿足實驗需求），請你幫助同學(xué)們完成下列內(nèi)容（實驗時不能忽略燈絲電阻隨溫度發(fā)生的變化）
（1）在虛框內(nèi)畫出你所設(shè)計的實驗電路圖（電路不可重組）：
（2）寫出上要實驗步驟及要測量的物理量：
（3）寫出額定功率的數(shù)學(xué)表達式（用已知量和測得量表示）。


			


			

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				科目：初中物理
				來源：天津市寧河區(qū)2017屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷
				題型：選擇題
			


						
如圖為四沖程汽油機工作過程中的某沖程示意圖，該沖程為（ ）
A. 做功過程 B. 壓縮過程 C. 吸氣過程 D. 排氣過程


			


			

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				科目：初中物理
				來源：人教版初中物理九年級全冊 第14章內(nèi)能的利用 測試試卷
				題型：綜合題
			


						
小陽同學(xué)家的太陽能熱水器，水箱容積是200L。小陽進行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃。求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）如果水吸收的這些熱量由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40％，求至少需要燃燒煤氣的質(zhì)量是多少？[c水= 4.2×103J／(kg·℃)，煤氣的熱值為q = 4.2×107J／kg。]


			


			

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				科目：初中物理
				來源：人教版初中物理九年級全冊 第14章內(nèi)能的利用 測試試卷
				題型：填空題
			


						
隨著人們生活水平的提高。轎車已逐步進入我國普通百姓家中。已知某國產(chǎn)轎車每行駛100km消耗8L汽油（1L = 10-3m3），汽油的密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.6×107J/kg。則10kg汽油完全燃燒時所產(chǎn)生的熱量是______________J。該汽車行駛100km消耗的汽油的質(zhì)量是________kg。


			


			

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				科目：初中物理
				來源：人教版初中物理九年級全冊 第14章內(nèi)能的利用 測試試卷
				題型：選擇題
			


						
現(xiàn)代汽車的發(fā)動機采用電子燃油噴射系統(tǒng)取代傳統(tǒng)的化油器，俗稱電噴發(fā)動機。下列關(guān)于電噴發(fā)動機的說法中不正確的是 （ ）
A. 電噴發(fā)動機在壓縮沖程末，由噴油嘴將一定數(shù)量的汽油噴入汽缸
B. 電噴發(fā)動機能提高燃料的利用率
C. 電噴發(fā)動機可以減少有害氣體的排放
D. 電噴發(fā)動機可以提高燃料的熱值，提高發(fā)動機的功率


			


			

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				科目：初中物理
				來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)育英二外、寧海2016-2017學(xué)年八年級上期中考試物理試卷
				題型：填空題
			


						
如圖是“模擬雨的形成”，用酒精燈對裝有水的燒瓶加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少，這是由于水________造成的；而瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生________形成的（前兩空填物態(tài)變化名稱），該變化過程需要________熱，提出一種可以使“雨”下得更大的方法________________。


			


			

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				科目：初中物理
				來源：遼寧省2016-2017學(xué)年九年級全冊期末考試物理試卷
				題型：實驗題
			


						
如圖甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處． 當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．
（1）出現(xiàn)甲同學(xué)的問題的原因：電流表的 ；
（2）出現(xiàn)乙同學(xué)的問題的原因：電流表的 ；
（3）出現(xiàn)丙同學(xué)的問題的原因：電流表的 ．


			


			

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