精英家教網(wǎng)小明和小華在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)的知識(shí)后用加長(zhǎng)的飲料瓶做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),在飲料瓶中灌滿水,然后在瓶的a、b處各扎一個(gè)小孔,觀察其后發(fā)生的現(xiàn)象.
(1)他們發(fā)現(xiàn)從小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大,你認(rèn)為其原因是
 

(2)經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn)從小孔中射出水流的射程s(從小孔處到落地點(diǎn)的水平距離OA)跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H這兩個(gè)因素有關(guān).為了研究水流的射程s與h、H之間的關(guān)系,他們將飲料瓶放置在水平桌面邊緣,看到如圖7-12所示的現(xiàn)象,由此他們得出了結(jié)論:小孔距水面的深度h越大,水流的射程s越大.你認(rèn)為根據(jù)圖示的現(xiàn)象能否得出上述結(jié)論?請(qǐng)說明你的理由.
(3)測(cè)量水流的射程s,需用
 
(填測(cè)量工具).請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)幫助他們確定水流射程起點(diǎn)O的位置,寫出具體的方法.
(4)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:
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根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:當(dāng)小孔高度H一定時(shí),水流射程s與
 
成正比.
分析:本題主要考查兩個(gè)方面的知識(shí):
(1)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):由于液體受到重力作用,且具有流動(dòng)性,所以液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng),液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大.
(2)用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通常先找出不變的物理量,再找出不同的物理量,最后觀察結(jié)果與變量之間的關(guān)系,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
解答:解:(1)因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度增加而增大,所以從小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大的原因是:在b處水的壓強(qiáng)大.
(2)根據(jù)圖示的現(xiàn)象不能得出:小孔距水面的深度h越大,水流的射程s越大的結(jié)論.
理由:因?yàn)樗鞯纳涑蘳可能與h、H有關(guān),要研究小孔距水面的深度h與水流的射程s之間的關(guān)系,應(yīng)控制H不變,實(shí)驗(yàn)中沒有控制H相同便比較射程,因而結(jié)論不可靠.
(3)測(cè)量水流的射程s,需用刻度尺.
因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下,所以可利用重垂線確定水流射程O點(diǎn)位置.
(4)如圖所示,比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6)小孔的高度相同,隨小孔深度的平方根的增大,水流的射程增大,且增大的倍數(shù)相同,所以可得出結(jié)論:當(dāng)小孔高度H一定時(shí),水流射程s與
h
成正比.
故答案為:(1)在b處水的壓強(qiáng)大.
(2)不能,理由:實(shí)驗(yàn)中沒有在控制H相同的條件下比較射程,因而結(jié)論不可靠.
(3)刻度尺利用重垂線確定O點(diǎn)位置.
(4)
h
點(diǎn)評(píng):本題的解題關(guān)鍵是熟記液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)和怎樣用控制變量法分析正反比的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?松江區(qū)一模)小明和小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,根據(jù)“不同的實(shí)心物塊浸沒在液體中并松手后,發(fā)現(xiàn)有的物塊上升至液面,有的物塊下降至容器底部”,猜想物塊上浮與下沉可能與實(shí)心物塊的密度、液體的密度有關(guān).于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水、煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示(已知ρ>ρA>ρ煤油>ρB

(1)分析比較圖(a)和(b)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:浸沒在液體中的實(shí)心物塊,當(dāng)
實(shí)心物塊的密度大于液體密度
實(shí)心物塊的密度大于液體密度
時(shí),物塊最終靜止在容器底部;當(dāng)
實(shí)心物塊的密度小于液體密度
實(shí)心物塊的密度小于液體密度
時(shí),物塊最終漂浮在液面上.
(2)分析比較圖(b)和(c)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:
漂浮在水面上的體積相同的實(shí)心物塊,實(shí)心物塊的密度越小,露出水面的體積越大
漂浮在水面上的體積相同的實(shí)心物塊,實(shí)心物塊的密度越小,露出水面的體積越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,根據(jù)“不同的實(shí)心物塊浸沒在液體中并松手后,發(fā)現(xiàn)有的物塊上升至液面,有的物塊下降至容器底部”,猜想物塊上浮與下沉可能與實(shí)心物塊的密度、液體的密度有關(guān)。于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水、煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示(已知ρρAρ煤油ρB

 

 

 

 

 

 


(1)分析比較圖6(a)和(b)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:浸沒在液體中的實(shí)心物塊,當(dāng)         21         時(shí),物塊最終靜止在容器底部;當(dāng)        22        時(shí),物塊最終漂浮在液面上。

(2)分析比較圖6(b)和(c)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:          23          。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,根據(jù)“不同的實(shí)心物塊浸沒在液體中并松手后,發(fā)現(xiàn)有的物塊上升至液面,有的物塊下降至容器底部”,猜想物塊上浮與下沉可能與實(shí)心物塊的密度、液體的密度有關(guān)。于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水、煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示(已知ρρAρρB
 
(1)分析比較圖6(a)和(b)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:浸沒在液體中的實(shí)心物塊,當(dāng)         21         時(shí),物塊最終靜止在容器底部;當(dāng)       22        時(shí),物塊最終漂浮在液面上。
(2)分析比較圖6(b)和(c)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:          23          。

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科目:初中物理 來源:2011年上海市松江區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控試題物理卷 題型:填空題

小明和小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,根據(jù)“不同的實(shí)心物塊浸沒在液體中并松手后,發(fā)現(xiàn)有的物塊上升至液面,有的物塊下降至容器底部”,猜想物塊上浮與下沉可能與實(shí)心物塊的密度、液體的密度有關(guān)。于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水、煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示(已知ρρAρ煤油ρB

 

 

 

 

 

 


(1)分析比較圖6(a)和(b)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:浸沒在液體中的實(shí)心物塊,當(dāng)          21          時(shí),物塊最終靜止在容器底部;當(dāng)        22         時(shí),物塊最終漂浮在液面上。

(2)分析比較圖6(b)和(c)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:           23           。

 

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