【題目】某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實驗:
(1)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所示的位置,為了使杠桿在位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向移動(填“左”或“右”),目的是為了能在杠桿上 .
(2)杠桿平衡后,若在a點掛2個50g鉤碼,那么在b點應(yīng)該掛個50g鉤碼才能使杠桿恢復(fù)平衡.
【答案】
(1)水平,右,直接讀出力臂
(2)3
【解析】解:(1)在做“探究杠桿的平衡條件”的實驗時,首先要調(diào)節(jié)杠桿,使其在水平位置平衡,圖中,杠桿的右端上翹,平衡螺母向上翹的右端移動,杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂.(2)(設(shè)杠桿一個小格代表L,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得:
2×0.05kg×10N/kg×3L=n×0.05kg×10N/kg×2L,
所以n=3,所以在b處掛3個50g鉤碼才能使杠桿恢復(fù)平衡.
故答案為:(1)水平;右;直接讀出力臂;(2)3.
探究杠桿平衡條件時,使杠桿水平平衡,便于讀出力臂的大小,杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.
編號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:
小明認(rèn)為:電流表是多余的,只需觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小.
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同(選填“小明”“小紅”或“小亮”)的觀點.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟的關(guān)系,其結(jié)論是 .
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想(選填“一”“二”或“三”)的實驗驗證.
(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗
B.探究影響壓力作用效果的因素實驗
C.探究平面鏡成像的特點實驗
D.探究影響摩擦力大小的因素實驗.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為180N的泥桶,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重.若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速提高了2m,滑輪組的機械效率為90%.求:
(1)工人使用滑輪組時做的有用功、拉力做的總功.
(2)工人拉繩子的力.
(3)如果用這個裝置同時提3個同樣的泥桶,工人拉繩子的力為多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強是一個喜歡思考的同學(xué),他隨家人到海邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)陽光下的海水和岸邊的沙子溫差很大.于是他帶回一些岸邊的沙子想比較沙子和水這兩種物質(zhì)吸熱能力的差異,他設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置,所使用的儀器規(guī)格也完全相同.請你來幫他完成實驗:
(1)在實驗時要控制(選填“加熱時間”或“溫度變化”)相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量;加熱完成后只要比較他們(選填“加熱時間”或“溫度變化”)的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;
(2)小強查表可知,由實驗測得的沙子的比熱容比實際值要大一些,若測量過程中沒有錯誤,你認(rèn)為造成此誤差的原因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電動自行車是倍受人們青睞的一種交通工具(如圖所示).它可以電動騎行,亦可以腳踏騎行.電動騎行時,蓄電池對車上電動機供電,電動機為車提供動力.下表是某型號電動自行車主要技術(shù)參數(shù).
整 車 | 整車質(zhì)量 | 40kg |
最高車速 | ≤30km/h | |
最大噪聲 | ≤62dB | |
蓄電池 | 電壓 | 48V |
容量 | 12A.h | |
電動機 | 額定電壓 | 48V |
額定功率 | 240W |
(1)請你仔細(xì)觀察電動自行車的構(gòu)造,會發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識.請列舉一例.示例:電動自行車的車座大而扁平,可減少壓強.
(2)行駛過程中輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2 , 當(dāng)你騎著該電動自行車在平直的公路上行駛時,請估算地面受到的壓強是多大?
(3)電動自行車以額定功率行駛時的工作電流是多大?
(4)蓄電池一次充足電可儲存的電能是多少焦?(提示:蓄電池的額定容量,單位安時(Ah),它是供電電流多少安(A)和供電時間多少小時(h)的乘積.電池儲存電能等于供電電壓、供電電流和供電時間三者的乘積;即W=UIt,公式中各量均用國際單位.)
(5)若蓄電池儲存能量的80%用于電動自行車行駛克服阻力做功,電動自行車在平直的公路上勻速行駛時受到的平均阻力為40N,蓄電池充滿一次電最多能連續(xù)電動行駛多遠(yuǎn)?
(6)從環(huán)保的角度,與摩托車相比,電動自行車有什么優(yōu)缺點?(各舉一條)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電吹風(fēng)機是現(xiàn)代家庭的常用電器.如圖所示是電吹風(fēng)機的電路原理圖,R是電熱絲,M是帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的電動機,三角牌電吹風(fēng)機的主要技術(shù)參數(shù)如下表所示.求:
三角牌電吹風(fēng) | ZJQF003 |
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
吹熱風(fēng)時功率 | 880W |
吹冷風(fēng)時功率 | 110W |
(1)只閉合S1時,通過電路中的電流;
(2)若電吹風(fēng)機正常工作且吹熱風(fēng)時,工作0.5小時消耗的電能;
(3)電熱絲R的阻值(結(jié)果保留整數(shù)).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示.電源電壓為V,滑動變阻器的最大阻值為Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩個酒精燈分別給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱,若在相等的時間內(nèi),它們吸收的熱量相等,則下列判斷正確的是( )
A.甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容一定相等
B.甲、乙兩種物質(zhì)的溫度變化一定相等
C.溫度變化大的物質(zhì)比熱容大
D.溫度變化大的物質(zhì)比熱容小
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com