【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象如圖所示,由圖象可知(
A.體積相等時,甲的質(zhì)量大
B.質(zhì)量相等時,乙的體積大
C.甲的密度比乙的大
D.乙的密度為1.25×103kg/m3

【答案】D
【解析】解:圖象的橫軸表示體積,縱軸表示質(zhì)量, A、由圖可知,體積相等時,甲的質(zhì)量小,乙的質(zhì)量大.故A錯誤;
B、由圖可知,質(zhì)量相等時,乙的體積小,甲的體積大.故B錯誤;
C、由圖可知,質(zhì)量相等時,乙的體積小,甲的體積大,根據(jù)ρ= 可知,甲的密度比乙的。蔆錯誤;
D、乙的密度為ρ= = =1.25g/cm3=1.25×103kg/m3 . 故D正確.
故選D.
解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么;其次注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;再次是明確圖象所表示的物理意義;最后對照各個選項提出的問題作出判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定小燈泡的電功率的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣。如圖是小明同學(xué)沒有連接完的實物電路。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中實物電路連接完整________

(2)實驗中,小明同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡先很亮,后熄滅,你認為小明在連接電路時出現(xiàn)的問題可能是:________________

(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖所示,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P_________端滑動(選填);直到使電壓表示數(shù)等于2.5V時,電流表示數(shù)如圖所示,燈泡的額定功率是_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測定小燈泡的電功率,某實驗小組的同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗電路,并確定了待測小燈泡的額定電壓為3.8V,額定功率估計在1W左右。

(1)如圖所示是實驗小組的某同學(xué)沒有連接好的實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把實物電路連接完整________。

(2)連接好電路后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是_____________(寫出一種原因即可)。

(3)他們排除故障后,再閉合開關(guān),移動滑片,經(jīng)多次實驗,記錄了小燈泡在不同發(fā)光情況下的電壓表和電流表的示數(shù),并記錄在設(shè)計好的表格中。當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,此時燈絲的電阻是_______Ω,這個值與燈泡在其它發(fā)光狀態(tài)時的電阻值不同,是因為_____________。

(4)他們最終測得小燈泡的額定功率為________W。并進一步對照實驗現(xiàn)象分析實驗數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的_____________決定的,其值越大,燈泡發(fā)光越亮。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】只測一次,并能較準確地量取100g酒精,請你在下列四種規(guī)格的量筒中,取出適當?shù)牧客玻海?/span>
A.總?cè)萘?0cm3 , 分度值5cm3
B.總?cè)萘?00cm3 , 分度值2cm3
C.總?cè)萘?50cm3 , 分度值5cm3
D.總?cè)萘?00cm3 , 分度值10cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下是測定菜油密度的實驗步驟:(1)用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量m;(2)在礦泉水瓶中裝滿水,用天平測出總質(zhì)量m1;(3)在礦泉水瓶中裝滿菜油,用天平測出總質(zhì)量m2;(4)將菜油全部倒入量筒中,用量筒測出礦泉水瓶里所盛菜油的體積V1;(5)將菜油倒入量筒中,測出剩余菜油和瓶的總質(zhì)量m3;(6)讀出量筒中所盛菜油的體積V2;(7)計算菜籽油的密度.有三個實驗小組分別選用其中部分實驗步驟測量出菜油的密度,并寫出表達式:(ρ已知)①ρ= ②ρ= ③ρ= ,你認為較合理且誤差較小的表達式是(
A.①、②、③
B.②、③
C.①、③
D.①、②

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】由同種金屬材料制成三塊金屬塊A、B、C,其中只有一塊金屬塊是空心的.已知A、B、C的質(zhì)量分別是2g、10g、16g,A、B、C的體積分別是1cm3、5cm3、10cm3
(1)A、B、C三個金屬塊的密度分別是多少?
(2)A、B、C三個金屬塊哪個是空心的?
(3)金屬材料的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)的質(zhì)量是50kg,他受到的重力大小是多少?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《超聲波指紋識別技術(shù)》,回答問題.
超聲波指紋識別技術(shù)
自從iPhone5s帶著指紋識別TouchID火了以后,這門技術(shù)已經(jīng)成為iOS和Android旗艦手機上的標配了.雖然虹膜識別等生物識別技術(shù)也偶爾向TouchID發(fā)起挑戰(zhàn),但仍無法撼動其地位.不過,這種情況可能要改變了,因為手機芯片廠商高通來了一發(fā)黑科技——超聲波指紋識別技術(shù)(亦稱超聲波SenseID).
原有的指紋識別的原理是電容式信號感測,核心是電信號.手指(人體)的微電場與電容傳感器之間形成微電流,指紋嵴與峪(波峰與波谷)間會有高低電容差,這也是描繪指紋圖像的基礎(chǔ).
超聲波指紋識別如其名,是利用的是超聲波去做檢測.利用超聲波具有穿透材料的能力,且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波(超聲波到達不同材質(zhì)表面時,被吸收、穿透與反射的程度不同).因此,利用皮膚與空氣對于聲波阻抗的差異,就可以區(qū)分指紋嵴與峪所在的位置.超聲波技術(shù)所使用的超聲波的能量被控制在對人體無損的程度.
超聲波指紋識別的優(yōu)勢在于可以識別指紋的3D紋路,采集更精細的指紋數(shù)據(jù),而電容式的識別是2D圖像.另外一點優(yōu)勢是可以置于塑料、玻璃等多種材料之下,不對機身外觀造成影響,不受汗水、油污的影響.
請根據(jù)上述材料和你學(xué)過的物理知識,回答下列問題:
(1)超聲波傳播中遇到障礙物時(填“會”或“不會”)有一部分被反射回來形成回音.
(2)超聲波指紋識別裝置是利用仿生學(xué)原理制成的,它模仿的是下列哪種生物
A.蝙蝠
B.貓
C.狗
D.大象
(3)超聲波能夠識別指紋是利用了超聲波的作用.(填“傳遞信息”或“具有能量”)
(4)下面是超聲指紋識別系統(tǒng),在發(fā)出超聲波遇到手指上A,B,C,D,E五個位置,測得回收信號的時間分別為0.30ms、0.16ms、0.30ms、0.14ms、0.30ms.根據(jù)時間,求出手指與手機平面的距離,就可以繪出指紋的大致形狀,則該處指紋的大致形狀如圖中的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用“伏安法測電阻”的實驗中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數(shù)據(jù)時,分別畫出了U-I的圖象,如圖甲、乙所示.對于圖象的分析,以下說法錯誤的是(

A. 由甲圖可知,定值電阻的阻值為

B. 由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流而改變

C. 為了減小誤差,應(yīng)該用多次測量的方法,計算小燈泡的電阻

D. 由乙圖及實驗現(xiàn)象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大

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