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(2005?攀枝花)多數(shù)初中三年級學生的身高在(  )
分析:長度單位間的換算關系是:1m=10dm=100cm=1000mm;將選項中的長度折算成以m做單位,然后對照學生的身高,找出接近學生身高的選項就可.
解答:解:初中學生的身高一般在1.5m以上;
A選項中,1.5m~1.7m之間正好符合題意,故A正確;
B選項中,根據(jù)長度間的換算關系1m=100cm;15cm~17cm之間即0.15m~0.17cm,不符合學生身高,故B錯誤;
C選項中,根據(jù)長度間的換算關系1m=1000mm;15mm~17mm之間即0.015m~0.017cm,不符合學生身高,故C錯誤;
D選項中,根據(jù)長度間的換算關系1m=10dm;150dm~170dm之間即15m~17cm,不符合學生身高,故D錯誤;
故選A.
點評:根據(jù)長度單位間的換算關系,將選項中的長度換算成以米做單位,對照學生的身高,選出符合實際的即可.
練習冊系列答案
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(2005?攀枝花)光在真空中的傳播速度是
3×105
3×105
km/s.

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(2005?攀枝花)產生感應電流的條件是
閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動
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(2005?攀枝花)圖甲是“測定小燈泡的電功率“實驗的電路圖;圖乙是連接不完整的實驗電路,其中電源為三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓3.8V,其燈絲的電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω1A“字樣,要求:

(1)對照電路圖用筆畫線代替導線,將圖乙實驗電路中未連接部分連接好; 
(2)當閉合開關時,電路中可能出現(xiàn)的不正常的現(xiàn)象(見下表)請你參考下列選項,把表中空白部分補充完整(只要填選取的選項代號)
順序 電路出現(xiàn)不正,F(xiàn)象 原因
電燈的亮暗 電流表示數(shù)/A 電壓表示數(shù)/V
不亮 0 4.5  
很亮 0.42 4.2  
不亮 0.45 0  
A.電路中e、f間斷路    B.電路中e、f間短路    C.滑動變阻器連入電路中的電阻太小
(3)為了測出小燈泡的額定功率應調節(jié)的元件是
滑動變阻器
滑動變阻器
,使電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
V,如果此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為
0.456
0.456
W.

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(2005?攀枝花)張攀家住在多年前修建的老房子里,家里的電線絕緣層老化嚴重,有一天,張攀的媽媽在用電飯煲做飯和電炒鍋炒菜時,張攀突然發(fā)現(xiàn)廚房里的導線冒煙了,他應該首先采取的措施是( 。

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