【題目】下列是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的光現(xiàn)象,對(duì)它們的解釋正確的是( )
A.小孔成像是由于光的折射形成的實(shí)像
B.在岸上看到水中的魚(yú)是由于光的折射形成的實(shí)像
C.湖中倒影是由于光的反射形成的虛像
D.燈光下的影子是由于光沿直線傳播形成的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中,在力的作用下使物體的形狀發(fā)生變化的是( )
A. 緊急剎車(chē)
B. 騎自行車(chē)加速前進(jìn)
C. 做直線運(yùn)動(dòng)的足球,碰到球員后,運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
D. 兩手用力扳竹條,使其彎曲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】起重機(jī)用104 N的力吊起質(zhì)量為1t的鐵塊,則鐵塊受到的合力的大小是多少?其方向如何?鐵塊處于何種狀態(tài)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供發(fā)4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照?qǐng)D1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小.
(2)為了驗(yàn)證猜想①,應(yīng)該選用編號(hào) 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間.電流表示數(shù)不相同.由此初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟 有關(guān).
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻.小明的實(shí)驗(yàn)方案的操作過(guò)程均正確,兩表的連接的示數(shù)如圖2所示.但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò) .這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差較大,解決這一問(wèn)題的措施是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家新安裝了一臺(tái)如圖所示的太陽(yáng)能、電能兩用熱水器.平常使用太陽(yáng)能,在陽(yáng)光不足時(shí),用電熱絲輔助加熱.熱水器銘牌如下.
(1)電熱水器正常工作時(shí),電熱絲的電阻和電流各是多少?
(2)太陽(yáng)能熱水器貯滿(mǎn)水,水溫從20℃加熱到50℃時(shí)吸收了多少熱量?(1L=10﹣3m3 )
(3)若通過(guò)完全燃燒天然氣加熱一滿(mǎn)箱水,使其溫度從20℃升高到50℃時(shí),不考慮熱量的損失,需要多少m3天然氣?(天然氣的熱值為4.0×107J/m3)
(4)由于寒冷陰雨,太陽(yáng)能熱水器只將水加熱到35℃,現(xiàn)要通過(guò)電熱絲將水加熱到50℃使用,需電加熱器正常工作多長(zhǎng)時(shí)間?(設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)
××牌熱水器
型號(hào)HM﹣20 | 集熱管數(shù)28支 | 額定頻率50Hz |
水箱容積200L | 集熱管管長(zhǎng)180cm | 額定電壓220V |
防水等級(jí)A | 系統(tǒng)承壓3.0MPa | 額定功率4400W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A、物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/span>
B、導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和電壓決定
C、導(dǎo)線用銅制造是利用了銅具有較好的導(dǎo)熱性
D、遙感衛(wèi)星利用物體輻射的紫外線拍攝地面情況
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.聲音可以在真空中傳播
B.噪聲不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
C.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
D.我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“探究串聯(lián)電路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù).于是他用一根導(dǎo)線接在L1兩端時(shí),兩燈仍不亮,電流表無(wú)示數(shù);當(dāng)導(dǎo)線接在L2兩端時(shí),一個(gè)燈亮了,電流表也有了示數(shù).則電路可能出現(xiàn)的故障是
( )
A.電流表短路 B.燈L1斷路 C.開(kāi)關(guān)接觸不良 D.燈L2斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電子體重計(jì)的電路如圖所示,其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器滑片固定在一起,AB間有可收縮的導(dǎo)線,R0是保護(hù)電阻,當(dāng)稱(chēng)量的體重增加時(shí),變阻器的電阻值 ;電壓表示數(shù) ;電路消耗的總功率 .(變大/不變/變。
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