目前,核電站的工作原理如圖 所示,這里不斷發(fā)生著 (填“鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”或”熱核反應(yīng)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在圖9所示的電路中,有兩根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線連接電路,要求:L1和L2并聯(lián),電鍵S控制L1,電流表測(cè)L2的電流。并請(qǐng)標(biāo)出電源的“+”、“-”。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
底面積相同的A、B兩個(gè)容器,裝有相同深度的水,如圖,比較兩容器中水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)大小關(guān)系是( )
A. FA=FB,PA=PB B.FA > FB,PA=PB
C. FA < FB,PA > PB D.FA=FB ,PA < PB
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
汽車作為一種交通工具在國(guó)內(nèi)已普及.專家提示汽車輪胎內(nèi)的氣壓(胎壓)會(huì)影響剎車距離.為確保安全,需經(jīng)常檢查胎壓.某汽車技術(shù)員為了研究胎壓對(duì)剎車距離的影響,用同一汽車在晴天和雨天環(huán)境下,在車速為60千米/時(shí)剎車,測(cè)試結(jié)果如下圖所示:
(1)汽車質(zhì)量為1500千克,有4個(gè)輪胎,停在水平地面上時(shí),每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0. 025米2.請(qǐng)計(jì)算此時(shí)汽車對(duì)地面的壓強(qiáng).(g取10牛/千克)
(2)根據(jù)測(cè)試結(jié)果,可以得出在兩種環(huán)境下胎壓對(duì)剎車距離的影響是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用四個(gè)滑輪組分別勻速提升重力相同的物體,若不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦,其中最小的拉力是( )
A. F1 B.F2 C.F3 D. F4
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用伏安法測(cè)量L1和L2兩個(gè)小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)。已知L1和L2的額定電壓分別為3.8V和2.5V、阻值均約為10Ω。所提供的器材有:電源(電壓約為6V)、電流表、電壓表和開(kāi)關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器(“10Ω 2A”、“50Ω 1A”)兩個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。(此時(shí)所用滑動(dòng)變阻器是“10Ω 2A”)
(2)先將滑片移到最左端,再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡微弱發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表指針指向零刻度線。電路可能存在的故障是 。
(3)故障排除后,再移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時(shí)L1的實(shí)際功率是 W
(4)完成L1的測(cè)量后,為測(cè)燈泡L2的電功率,只將圖甲中的L1換成L2.閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光過(guò)亮,不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了完成燈炮L2電功率的測(cè)量,并使測(cè)量結(jié)果能更準(zhǔn)確一些,在測(cè)量L2電功率之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是首先斷開(kāi)開(kāi)關(guān),然后 。最終測(cè)出了燈泡L2的額定功率。
甲 乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)胸廓容積擴(kuò)大時(shí),其內(nèi)壓強(qiáng)與大氣壓的關(guān)系是( )
A.大于大氣壓 B.等于大氣壓 C.小于大氣壓 D.先大于大氣壓,后小于大氣壓
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
熱水袋內(nèi)裝有2kg的熱水,如果溫度從90℃降到40℃,放出多少熱量?這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少酒精放出的熱量?【c水=4.2×103 J/(㎏·℃), 酒精的熱值3×107J/kg】
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在勻速行駛列車車廂的天花板上懸吊一個(gè)小球A,在A的正下方地板上有一點(diǎn)B,如圖所示,當(dāng)用剪刀剪斷細(xì)線,小球A將
A.落在B點(diǎn)上 B.落在B點(diǎn)的前面
C.落在B點(diǎn)的后面 D.無(wú)法確定
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