13.如圖所示,用滑輪組勻速提起一個(gè)重為400N的物體G,物體以0.4m/s的速度上升了5s,人拉繩的力F為250N(不計(jì)繩重及摩擦),求:
(1)物體上升的高度;
(2)繩的自由端移動(dòng)的距離;
(3)動(dòng)滑輪有多重?
(4)如果用此滑輪組勻速提升一個(gè)重為300N的物體,則拉力是多少?

分析 (1)利用v=$\frac{s}{t}$計(jì)算物體上升高度;
(2)利用s=nh計(jì)算繩子自由端移動(dòng)的距離;
(3)由圖可知繩子的有效股數(shù)為2,不計(jì)摩擦和繩重時(shí),根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))求出滑輪組中動(dòng)滑輪的重
(4)根據(jù)動(dòng)滑輪重計(jì)算滑輪組勻速提升300N的重物時(shí)拉力的大。

解答 解:由圖可知,滑輪組中承擔(dān)物重的繩子段數(shù):n=2.
(1)由v=$\frac{s}{t}$得,物體上升高度:h=s=vt=0.4m/s×5s=2m;
(2)繩子自由端移動(dòng)的距離:s=nh=2×2m=4m;
(3)由F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))得,滑輪組中動(dòng)滑輪的重:G動(dòng)=nF-G=2×250N-400N=100N;
(4)用此滑輪組勻速提升300N的重物時(shí),
拉力F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))=$\frac{1}{2}$×(300N+100N)=200N.
答:(1)物體上升的高度是2m;
(2)繩的自由端移動(dòng)的距離為4m;
(3)滑輪組中動(dòng)滑輪的重為100N;
(4)如果用此滑輪組勻速提升300N的重物,拉力應(yīng)為200N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了滑輪組拉力的計(jì)算,關(guān)鍵是不計(jì)摩擦和繩重時(shí)公式F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))的靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在一節(jié)實(shí)驗(yàn)課上,曉明將一個(gè)所受重力為10N的物體掛在一個(gè)量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上后,他發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N,則下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.曉明的做法合理,該物體所受的重力為5N
B.曉明的做法不合理,他應(yīng)該選用量程更大的彈簧測(cè)力計(jì)
C.彈簧測(cè)力計(jì)在測(cè)量物體所受的重力時(shí)發(fā)生了彈性形變
D.該彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧可能不能恢復(fù)原狀

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小軍在房間里用一個(gè)透鏡將明亮的窗戶(hù)成像在一張作業(yè)本的空白紙上,根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)情況與下列儀器成像原理相似的是(  )
A.照相機(jī)B.放大鏡C.幻燈機(jī)D.平面鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列現(xiàn)象中能說(shuō)明分子在永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.打開(kāi)香水瓶蓋,滿(mǎn)屋飄香
B.糖放入水中,不久整杯水都變甜了
C.掃地時(shí),太陽(yáng)光下能看到大量塵埃做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.將紅墨水滴入水杯中,整杯水變紅

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖甲所示的柱形容器重2N,底面積為100cm2,放在水平地面上,內(nèi)裝20N的水;用彈簧刻力計(jì)掛著一重5N的金屬塊浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為2300Pa,容器對(duì)地面的壓強(qiáng)為2500Pa.如圖乙所示的圓臺(tái)形容器重2N,底面積為100cm2,放在水平地面上,內(nèi)裝30N的水,用彈簧測(cè)力計(jì)掛著一重5N的金屬塊浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,水的深度為20cm.水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為2000Pa,容器對(duì)地面的壓強(qiáng)為3500Pa.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.同種材料組成的甲乙兩個(gè)物體,它們的質(zhì)量之比是3:1,吸收熱量之比是1:3,則它們的比熱容之比是1:1,它們升高溫度之比是1:9.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此你能得出的結(jié)論是速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此你能得出結(jié)論是質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,動(dòng)能越大;
(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?不能;理由是木塊將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去,無(wú)法比較動(dòng)能的大小;
(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m
130104
2資*源%庫(kù)302016
360108
(a)為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇1、3兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;
(b)為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇1、2兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.
分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:速度對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.小宇同學(xué)質(zhì)量為60kg,雙手倒立在地面上,每只手掌與地面的接觸面積是150cm2.求小宇雙手倒立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上落下,是因?yàn)槭艿搅酥亓Φ淖饔,該力的施力物體是地球.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案