10．某同學(xué)練習(xí)爬桿，當(dāng)他從竿的頂端滑下時(shí)，感到后很熱，說明手的內(nèi)能變大（選填“變大”、“不變”或“變小”），這是通過做功的方法改變手的內(nèi)能的．

分析 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，它們的主要區(qū)別是：做功是能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移．

解答 解：
練習(xí)爬桿的同學(xué)從竿的頂端滑下時(shí)，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使手的內(nèi)能增大、溫度升高，這是通過做功的方法使手的內(nèi)能發(fā)生改變的．
故答案為：變大；做功．

點(diǎn)評 解決此題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式去分析解答，屬于基礎(chǔ)題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．小華用垂直于墻面50N的力把一個(gè)重1ON的木塊壓在豎直墻壁上，當(dāng)木塊沿豎直墻壁勻速下滑時(shí)，木塊受到兩對平衡力的作用，木塊受到的摩擦力大小是10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．兒童玩具滑板車中含有許多物理知識，下面有關(guān)說法中正確的是（　　）
A．腳踏處有根深的花紋是為了增大壓強(qiáng)
B．滑行時(shí)要降低重心是為了增加對地面的壓力
C．滑板車底部用車輪是為了減小摩擦
D．兒童對滑板車的壓力和滑板車對兒童的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法不正確的是（　�。�
①坦克的履帶比較寬是為了減小壓力
②攔河壩上窄下寬，是因?yàn)橐后w內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
③高原地區(qū)的氣壓比內(nèi)陸低
④飛機(jī)的機(jī)翼獲得升力，是受到浮力的緣故．
A．①②B．①③C．①④D．②④

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中，所選用的器材有海綿、小桌、砝碼，在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程，如圖所示；

（1）選用海綿實(shí)驗(yàn)的理由是海綿易變形，便于觀察．
（2）對比D、E兩圖可知：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）對比D、F兩圖，得出壓力的作用效果與壓力的大小無關(guān)．你認(rèn)為是否正確，并敘述理由不正確；沒有控制受力面積不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．一物塊放在斜面上保持靜止不動(dòng)，圖中關(guān)于該物塊受力的示意圖，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．公安部門要求小型客車的駕駛員在行駛時(shí)必須使用安全帶，目的是一旦發(fā)生交通事故，防止對駕駛員身體造成傷害，安全帶是用來防止汽車的（　�。�
A．快速啟動(dòng)B．高速行駛
C．緊急剎車D．上述各項(xiàng)均能防止

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示，一個(gè)正方體實(shí)心金屬塊，邊長為10cm，掛在彈簧秤鉤上，靜止時(shí)彈簧秤示數(shù)F；當(dāng)金屬塊有一半的體積浸入圓柱形容器的水中時(shí)，彈簧秤示數(shù)25N．（ρ水=1.0×103kg/m3）
求：（1）靜止時(shí)彈簧秤示數(shù)為F；
（2）金屬塊的密度；
（3）若金屬塊全部浸入水中（水未溢出），上表面與水平面平行，下表面距離水平面20cm，金厲塊下表面受到水的壓力為多少N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如表是寧寧同學(xué)測一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		動(dòng)滑輪重
G動(dòng)/N		物重G/N鉤碼上升高度h/m拉力F/N拉力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/mη
10.50.50.10.40.341.7%
20.510.10.70.347.6%
30.520.11.10.3
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請?jiān)谌鐖D中畫出寧寧的繞繩方法；
（2）表格中第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率η=60.6%；
（3）從表中數(shù)據(jù)分析可知：用同一滑輪組提升重物，當(dāng)物重增加時(shí)，滑輪組機(jī)械效率變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊答案