為了研究物質(zhì)的某種特征,某小組的同學(xué)先做如下實(shí)驗(yàn):他們?cè)诩、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g200g的溫水,實(shí)驗(yàn)時(shí),讓它們自然冷卻,并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量水的溫度隨時(shí)間的變化情況,記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示.(設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)

表一:

表二:

(1)分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)時(shí),兩杯水所處的環(huán)境的溫度是________的.(填“相同”或“不同”)

(2)分析比較表一(或表二)中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得出初步結(jié)論是:________

(3)進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,還可得出的初步結(jié)論是:________

答案:略
解析:

(1)不同

(2)相同質(zhì)量的水(同種物質(zhì))放出的熱量與降低的溫度成正比

(3)(同種物質(zhì))放出的熱量與質(zhì)量(或降低的溫度)的比值是定值


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:058

為了研究物質(zhì)的某種特征,某小組的同學(xué)先做如下實(shí)驗(yàn):他們?cè)诩、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水,實(shí)驗(yàn)時(shí),讓它們自然冷卻,并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量水的溫度隨時(shí)間的變化情況,記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示.(設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)

表一:

表二:

(1)分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)時(shí),兩杯水所處的環(huán)境的溫度是________的.(填“相同”或“不同”)

(2)分析比較表一(或表二)中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得出初步結(jié)論是:________.

(3)進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,還可得出的初步結(jié)論是:________.

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