精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】我們生活在聲音的海洋里,鳥語、流水、琴聲…我們能把這些聲音分辨出來,主要是依據聲音的(
A.響度
B.音調
C.頻率
D.音色

【答案】D
【解析】解:A、響度是反映聲音的大。
B、音調是反映聲音的高低;
C、頻率是決定音調的高低;
D、不同的發(fā)聲體由于材料、結構不同,發(fā)出聲音的音色也就不同,這樣我們就可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體.
故選 D.
音色是指聲音的感覺特性,它反映了聲音的特色.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是新型LED燈帶,燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的.將一只LED燈接在電池兩端不亮,對調電池正負極后亮了,說明LED燈具有 ______ 性;用手試摸,點亮的燈幾乎不發(fā)熱,它主要將電能轉化為 ______ 能;電源適配器是將 ______ (選填“交流電轉變?yōu)橹绷麟姟被颉爸绷麟娹D變?yōu)榻涣麟姟保┑难b置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究水的沸騰實驗中.
(1)甲圖是實驗中某時刻溫度計的示數(shù),讀數(shù)為℃.
(2)實驗時,當水中有大量的氣泡產生,且在上升過程中體積逐漸 , 直至水面破裂,水開始沸騰.
(3)當水溫上升到80℃時,每隔0.5min記一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間,繪制出溫度隨時間的變化圖象如圖乙所示.根據圖象可知水的沸點為℃;沸騰前,水溫變化的特點是 . 寫出形成這種特點的兩點原因:①;②
(4)小明、小華與小紅在同一小組做實驗,小明與小華分工合作,小明計時,小華讀出溫度并記錄數(shù)據,而小紅獨自計時、讀取溫度并記錄數(shù)據.他們同時按下秒表并且每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小華遲2s.圖乙為小紅畫出的圖象,請在圖乙中再畫出小明和小華合作畫出的圖象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象,很多熱量,從而會使上層蒸格中的饅頭先熟.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了減少高速行駛的車輛產生的噪聲對高速公路兩側單位,居民的干擾,常在高速公路的兩側架設具有一定高度的屏障,這種有效,可行的措施是從哪個方面來控制噪聲的(
A.防止噪聲產生
B.阻斷噪聲傳播
C.防止噪聲進入耳朵
D.以上說法都不對

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明一組的同學做燈泡串聯(lián)的實驗時,接通開關后發(fā)現(xiàn)L1較亮L2較暗,有四位同學對電流大小分別給出四種不同看法,你認為正確的是

A. I1 > I2 B. I1 = I2 C. I1 < I2 D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】固體很難被壓縮或拉伸,而且具有一定的體積和形狀.這是因為當固體被壓縮時,分子間的距離變小,作用力表現(xiàn)為;當固體被拉伸時,分子間的距離變大,作用力表現(xiàn)為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用100N的水平推力,使重500N的物體沿水平地斷移動20m.地面支持力對物體所做的功為________,推力對物體做的功為________ J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們擊籃球時手感到疼痛,是因為物體間______的;向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運動是因為______而原本向上運動的籃球在重力作用下最終落回地面,重力的作用效果是改變籃球的______

查看答案和解析>>

同步練習冊答案