小亮初次使用錄音機(jī)錄制了自己的歌聲，他感到磁帶放出的聲音，不像自己的聲音（  ）                                                                     

A．磁帶肯定錯了
B．錄音效果不好
C．自己聽到聲音的響度不同
D．聽自己的聲音主要是骨骼、肌肉傳聲，與通過空氣傳聲的磁帶聲音的音色不同

D

解析試題分析：聲音傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體液體和氣體中傳播，平常聽自己的聲音，依靠的主要傳播途徑是肌體、骨骼，聽錄音機(jī)聲音依靠空氣傳播；雖然自己的音色沒變，但在不同的介質(zhì)中傳播時，音色發(fā)生了變化．
考點：聲音的傳播

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

能自行發(fā)光的物體叫做光源，下列物體屬于光源的是(    )

A．太陽 B．地球 C．月亮 D．房屋

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

只有＿＿＿＿＿＿伏的電壓對人體是安全的；一節(jié)干電池的電壓是＿＿＿＿伏；

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

小剛家里有一臺電熱烘干機(jī)，工作原理如圖所示。銘牌已變得模糊不清，只知道額定電壓為220V。小剛為了知道該電熱烘干機(jī)的額定電功率，把其他用電器關(guān)閉，只讓電熱烘干機(jī)在額定電壓下工作(烘干物體)。圖甲是電熱烘干機(jī)工作前電能表的示數(shù)，圖乙是電熱烘干機(jī)工作6小時后電能表的示數(shù)(電熱烘干機(jī)工作時電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)。求：

⑴電熱烘干機(jī)工作6小時消耗的電能是      千瓦時。
⑵電熱烘干機(jī)額定電功率是      瓦。
⑶電熱烘干機(jī)發(fā)熱體的電阻是      歐。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，MN、PQ是平行金屬板，板長為L，兩板間距離為，PQ板帶正電,MN板帶負(fù)電,在PQ板的上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場.一個電荷量為q、質(zhì)量為m的帶負(fù)電粒子以速度v。從MN板邊緣沿平行于板的方向射入兩板間，結(jié)果粒子恰好從PQ板左邊緣飛進(jìn)磁場，然后又恰好從PQ板的右邊緣飛進(jìn)電場.不計粒子重力.求：

（1）兩金屬板間所加電場的場強(qiáng)大小
（2）勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小.

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

利用回聲定位的方法可以很方便地測出距離，利用這種方法能解決下列哪些問題（  ）

A．測海底深度B．測敵機(jī)的遠(yuǎn)近
C．測與山峰間的距離D．測雷電發(fā)生地與我們間的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

聲音有“樂音”與“噪聲”之分，從聲音的特點看，      是指那些動聽的、令人愉快的聲音，它的波形             （有規(guī)律/雜亂無章）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

（3分）聲音在海水中的傳播速度是1500米/秒，某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀，探測水下有無暗礁，探測船發(fā)出的聲音信號經(jīng)0.6s被接收到，求障礙物到探測船的距離？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

混合動力汽車是一種新型汽車，它有兩種動力系統(tǒng)。汽車加速，汽油機(jī)提供的動力不足時，蓄電池的電能轉(zhuǎn)化為動能，使汽車加速更快；汽車減速，汽車動能轉(zhuǎn)化為電能，由蓄電池貯存起來，減少能量的浪費。兩種動力系統(tǒng)也可以獨立工作，只有汽油機(jī)工作時，與一般的汽車相同；只使用電力時，由電動機(jī)提供動力。下表是國產(chǎn)某混合動力汽車蓄電池的銘牌，其中電池容量是蓄電池貯存的最大電能。該汽車勻速行駛時受到的阻力為720N。求：

(1)在家庭電路中對放電完畢的蓄電池充滿電要多長時間？
(2)僅由電動機(jī)提供動力，汽車勻速持續(xù)行駛的最大距離是多少？不考慮電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能時能量的損失。
(3)僅由汽油機(jī)提供動力，汽車勻速行駛每百公里的油耗是多少升？假設(shè)汽車受到的阻力不變，汽油的熱值為3.0×107J/ L(即焦耳/升)，汽油機(jī)的效率為24%。

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同步練習(xí)冊答案