(2008?福州)曉樺不注意用眼衛(wèi)生造成近視.他看遠(yuǎn)處物體時(shí),眼球成像情況如圖中
所示(選填“甲”或“乙”),應(yīng)采用
透鏡加以矯正.他在聽(tīng)音樂(lè)時(shí),耳機(jī)中的樂(lè)曲聲是由耳機(jī)膜片
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的.曉樺不小心把一邊耳機(jī)的線(xiàn)扯斷了,而另一邊耳機(jī)仍有聲音,根據(jù)此現(xiàn)象可以判斷兩邊耳機(jī)是
并聯(lián)
并聯(lián)
(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).
分析:要解答本題需掌握:①近視眼是像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正.②聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的.③兩用電器工作時(shí)如果互不影響,則是并聯(lián).
解答:解:近視眼是由于晶狀體曲度變大,會(huì)聚能力變強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,故甲是近視眼成像情況,要矯正,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡.
聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,耳機(jī)中樂(lè)曲是由耳機(jī)膜片振動(dòng)產(chǎn)生的.
一邊耳機(jī)的線(xiàn)扯斷了,而另一邊耳機(jī)仍有聲音,說(shuō)明兩耳機(jī)互不影響,說(shuō)明兩耳機(jī)并聯(lián).
故答案為:甲,凹,振動(dòng),并聯(lián).
點(diǎn)評(píng):本題是一道綜合題,考查學(xué)生對(duì):光學(xué)、聲學(xué)、電學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,是一道難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?福州)圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較像與
的大。
(2)點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,曉蘭同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B.都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,請(qǐng)你推斷其原因是
玻璃板與桌面不垂直
玻璃板與桌面不垂直

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:058

(2008,福州)如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭AB,是為了比較像與_______的大小.

(2)點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,曉蘭同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,請(qǐng)你推斷其原因是________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:058

(2008,福州)曉松在參觀一個(gè)容積為糧倉(cāng)時(shí),想知道這糧倉(cāng)能裝多少質(zhì)量的稻谷.于是他取一小包稻谷作樣品,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標(biāo)尺的右側(cè).此時(shí),應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)(填“左”或“右”),直至天平平衡.

(2)取適量稻谷倒入左盤(pán),在右盤(pán)中加減砝碼,并移動(dòng)稱(chēng)量標(biāo)尺上的________,使天平重新平衡.所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,則稻谷質(zhì)量為________g.將這些稻谷倒入量筒中壓實(shí),測(cè)出它的體積為

(3)稻谷的密度為________,這個(gè)糧倉(cāng)大約能裝_______kg的稻谷.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

(2008,福州)曉泉實(shí)驗(yàn)時(shí)連接了如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,下列分析正確的是

[  ]

A.小燈泡亮、電鈴響

B.小燈泡亮、電鈴不響

C.小燈泡不亮、電鈴響

D.小燈泡不亮、電鈴不響

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同步練習(xí)冊(cè)答案