水的比熱容是4.2 ×103J/(kg·℃ )，用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)A和水加熱，它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示.則物質(zhì)A的比熱容________水的比熱容(選填“<”、“>”或“=”).加熱2.5min物質(zhì)A吸收的熱量約為___________J.如果將物質(zhì)A倒去1/4后，剩余的比熱容將__________(填“增大”、“不變”或“減小”) .

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．一頭大象的質(zhì)量為2000千克，每只腳的面積為200厘米2．求：
①大象站立時對水平地面的壓力；
②大象站立時對水平地面的壓強．

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科目：初中物理 來源：2017屆武漢市九年級三月月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

甲、乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線，輸電線的線芯用銅導線，是為了減少因電流的___效應而損失的電能。已知每條輸電線每千米的電阻為0.2Ω�，F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地將電流表接入如圖所示的電路，電壓表應接在________________（選填“AB”或“CD”）兩點之間；若電壓表和電流表的示數(shù)分別為4V和0.5A，則短路位置離甲地_______________km。

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科目：初中物理 來源：2017屆武漢市九年級三月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“注意安全，珍惜生命”是大家的共同心愿。下列一些做法符合用電安全的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置.

(1)該實驗利用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察________來判斷________(選填“小球”或“木塊”)動能的大小;

(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止上滾下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與________的關(guān)系;

(3)換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的________(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與________的關(guān)系.

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用手托起重物時，肱二頭肌收縮帶動前臂向上彎曲，前臂可以看作是_________杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”)，此杠桿的支點是圖中的_____點，假如托起6N的重物，請你根據(jù)圖中所示，估算出手臂要用的動力大約是________N.

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

工人用如圖所示的滑輪組將重為500N的物體在4s內(nèi)勻速提升了2m,若每個滑輪重40N，不計繩重和摩擦，則在此過程中，下列說法正確的是

A. 繩端的拉力F為270N B. 拉力F的功率為270W

C. 額外功為160J D. 有用功為1080J

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某實驗小組做“測量小燈泡的電阻”的實驗．
（1）該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）該組同學連接好電路的最后一根導線時，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮．導致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是連接電路時開關(guān)沒有斷開．
（3）實驗操作中出現(xiàn)電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象，是以下哪種原因造成的C
A．電流表的正負接線柱接反            B．電壓表的量程選小了
C．燈泡發(fā)生了短路                  D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
（4）該組同學分別記錄三組電壓和電流值，通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的，他們還了解到其他組同學也得到類似的結(jié)果．出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是燈絲的電阻受溫度的影響．
（5）在實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是減小誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：判斷題

2．馬拉車前進時，車同時用相同大小的力向后拉馬．√（判斷對錯）

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同步練習冊答案