在圖中作出物體A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L.

略 【解析】物體A的重心在它的幾何中心上，從重心開始沿重力方向，豎直向下畫一條帶箭頭的線段，并標出重力的符號G。 過支點O作F的垂線段，即為拉力F的力臂L。 如圖所示：
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理第十六章《電流做功與電功率》　檢測試卷 題型：填空題

如圖是一頂太陽能風扇涼帽，涼帽的頂部裝有一個太陽能電池板，帽沿裝有一個小型電風扇．電池板在太陽光的照射下，將_____能轉(zhuǎn)化為電能，驅(qū)動電風扇工作．電風扇工作時的電壓為1.2V，電流為50mA，若電風扇正常工作了l小時，電流做功為_____焦．

太陽 216 【解析】試題分析：太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，讀題知:U=1.2v，I=50mA=0.05A，t=1h=3600s,電流做功為:W=UIt=1.2v×0.05A×3600s=216J.

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科目：初中物理 來源：吉林省2018屆九年級下學期期初考試物理試卷 題型：實驗題

小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認為也可以將右端的平衡螺母向___調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡。實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是：_______。

（2）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個，杠桿會_____（選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”）。

（3）若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個鉤碼取下，要使杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)將右側(cè)鉤碼_______________（說出鉤碼移動的方向及格數(shù)）。

右 便于測量力臂 左側(cè)下降 向左移動2個格 【解析】(1)杠桿左端下沉,應(yīng)將杠桿重心向右移,所以應(yīng)將兩端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右調(diào)節(jié)；等于支點到力的作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來；(2)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2得：杠桿在水平位置平衡時：左邊＝3G×2L＝6GL；右邊＝2G×3L＝6GL；如果在兩側(cè)鉤碼下再各取下...

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科目：初中物理 來源：吉林省2018屆九年級下學期期初考試物理試卷 題型：單選題

如圖是酒精濃度檢測儀的簡化電路圖，圖中R0為定值電阻、R為酒精氣體傳感器，R的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，如果駕駛員對著酒精氣體傳感器呼出的酒精氣體濃度越大，那么（　�。�

A. A表示數(shù)越大，V表示數(shù)越小 B. A表示數(shù)越小，V表示數(shù)越大

C. A表和V表示數(shù)均越小 D. A表和V表示數(shù)均越大

D 【解析】由電路圖可知,定值電阻R0與傳感器的電阻R串聯(lián),電流表測量電路中的電流,電壓表測R0兩端電壓。如果駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，則酒精氣體傳感器R的電阻越小，電路的總電阻變小，電源電壓不變,由I＝可知，電路中電流變大，即電流表的示數(shù)變大；由U＝IR可知,定值電阻R0兩端的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大。故ABC錯誤，D正確。故選D.

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科目：初中物理 來源：吉林省2018屆九年級下學期期初考試物理試卷 題型：單選題

在公共場所大聲喧嘩是不文明的表現(xiàn)，在課堂上老師要求同學們大聲朗讀課文。這里的“大聲”是指聲音的（　�。�

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率

B 【解析】在課堂上老師要求同學們大聲朗讀課文，目的是為了聽的更為清楚，增大聲音的響度。故選B.

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科目：初中物理 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級下學期第一次質(zhì)量檢測（一模）物理試卷 題型：填空題

如圖甲所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒.在快速下壓活塞的過程中筒內(nèi)氣體內(nèi)能_______(選填“增大”或“減小”)，如圖乙所示的是汽油機的_______沖程，如果此汽油機每秒內(nèi)對外做功20次，則汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為________r/min.

增大 做功 2400 【解析】試題分析：將活塞迅速下壓的過程中，活塞壓縮氣體對氣體做功，使氣體的內(nèi)能增大。乙圖中，兩個氣門都關(guān)閉，活塞向上運動，是汽油機的壓縮沖程，汽油機每秒對外做功20次，飛輪每秒轉(zhuǎn)40轉(zhuǎn)，飛輪轉(zhuǎn)速是2400r/min。

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科目：初中物理 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級下學期第一次質(zhì)量檢測（一模）物理試卷 題型：單選題

如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是（ ）

A. 將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格

B. 在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變

C. 將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變

D. 將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變

D 【解析】解答：設(shè)杠桿的一個小格是1cm，一個鉤碼的重是1N.A. 將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格,4N×(3+1)cm>3N×(4+1)cm，杠桿的左端下沉。不符合題意。B. 在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變,(4+1)N×3cm<(3+1)N×4cm，杠桿的右端下沉。不符合題意。C. 將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變,(4?1)N×3cm>(3?1)N×4cm，杠...

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科目：初中物理 來源：江蘇省區(qū)初三物理第一次模擬試卷 題型：作圖題

如圖所示，一塊磁鐵吸附在豎直鐵板上處于靜止狀態(tài)，請畫出磁鐵在豎直方向上所受力的示意圖.

【解析】磁鐵處于靜止狀態(tài)，則受力平衡，重力和摩擦力是一對平衡力，過重心作豎直向上的摩擦力f和豎直向下的重力G，并且線段長度相等。如圖所示：

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科目：初中物理 來源：福建省、華安縣第一中學2018屆九年級下學期第一次聯(lián)考物理試卷 題型：填空題

狂風把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風力不僅使小樹發(fā)生了______，還使落葉的____________發(fā)生了改變。

形變 運動狀態(tài) 【解析】力的作用效果：力可以使物體發(fā)生形變，也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，狂風把小樹吹彎了腰，物體發(fā)生了形變，把落葉吹得漫天飛舞，樹葉的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故風力不僅使小樹發(fā)生了形變，還使落葉的運動狀態(tài)發(fā)生了改變。

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