下列說法，物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（    ）
A．火車啟動時，從靜止變?yōu)檫\(yùn)動B．在地面上滾動的小球，速度逐漸變慢
C．重物被吊車沿直線向上勻速吊起D．汽車在盤山公路上勻速行駛
C
A、火車的運(yùn)動狀態(tài)由靜止變?yōu)榱诉\(yùn)動，說明發(fā)生改變，B、小球速度發(fā)生改變，即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，D汽車勻速行駛，速度大小不變，但由于汽車在盤山公路行駛，運(yùn)動方向發(fā)生改變，所以運(yùn)動狀態(tài)也發(fā)生了改變，正確答案C，因?yàn)橹匚锸莿蛩僦本�運(yùn)動，是一個平衡狀態(tài)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是電工常用的一種鋼絲鉗，鉗柄上套有橡膠套，因?yàn)檫@種橡膠是　 　體，用它修理電路時可防止觸電；橡膠套外表面刻有凹凸不平的花紋，目的是增大手與鉗柄之間的　 　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在用筆寫字時，筆尖與紙之間的摩擦屬于滾動摩擦的是                  （   ）
A．圓珠筆B．毛筆C．鉛筆D．鋼筆

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

下表記錄的是一輛汽車分別在干燥和潮濕的公路上以不同的速度行駛時，某司機(jī)的反應(yīng)距離（司機(jī)發(fā)現(xiàn)問題到開始制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離）和制動距離（汽車從開始制動到完全停止行駛的距離）。
速度km/h
反應(yīng)距離/m
制動距離/m
干燥
潮濕
干燥
潮濕
40
7
7
8
11
50
9
9
13
17
60
11
11
20
26
80
15
15
34
40
100
19
19
54
66
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析：影響汽車制動距離的最重要因素是　　　　　　；
（2）這個司機(jī)在以80km/h車速行駛時，他的反應(yīng)時間為　　　　　　s.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

自行車是同學(xué)們常用的交通工具，請把對應(yīng)題號填在橫線上。
①通過增大壓力來增大摩擦的是____；②通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的是____；
③通過加潤滑油來減小摩擦的是____；④通過用滾動代替滑動來減小摩擦的是_______；
A．腳蹬子表面做的粗糙不平B．剎車時要用力捏閘
C．車輪做成圓形的D．要經(jīng)常給鏈條上油

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

、電爐是利用電流的________進(jìn)行工作的；照相機(jī)膠卷上所成的像是_______（填“實(shí)”或“虛”）像；液體溫度計(jì)是根據(jù)液體        制成的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物體的運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是
A．做勻速圓周運(yùn)動的小車B．在盤山公路上減速運(yùn)動的小車
C．騰空而起的火箭D．在平直公路上勻速行駛的汽車

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面是教材中的幾幅圖，對圖中所示的情景，下列說法正確的是
A．踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”，但它總會停下來，說明物體的運(yùn)動必須有力維持
B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性
C．男孩水平用力推車但沒推動，是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?/td>
D．蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時，動能最大，速度最大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

三小組的同學(xué)們在“探究速度的變化”的實(shí)驗(yàn)中，所用秒表每格為1s。小車從斜面項(xiàng)端到底端的路程是90cm。如圖9所示，（1）小車運(yùn)動的上半段的平均速度v1=_________cm/s，下半段的平均速度v2="___" _ ______cm/s，全程的平均速度v=_______   ___cm/s。
（2）分析上面的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在從斜面上滑下的過程中，小車作______________運(yùn)動。（選填“勻速”“加速”或“減速”）
（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表。如果讓小車滑下后才開始計(jì)時，則會使所測段的平均速度v偏__   ____(填“大”或“小”)（2分）

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同步練習(xí)冊答案