【題目】下列事例中，屬于減小摩擦的是

A. 在二胡琴弓的弓毛上涂上松香

B. 自行車剎車時用力捏剎把

C. 下雪天，路面上撒沙子

D. 旅行箱安裝的小輪子

【答案】D

【解析】

A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不合題意；

B．自行車剎車時用力捏剎把，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故B不合題意；

C．在下雪路面上撒沙子，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增加摩擦力的，故C不符合題意；

D．行李箱下安裝輪子，變滑動摩擦為滾動摩擦，減小了摩擦力。故D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】俗語說“響水不開，開水不響”，開水真的不響嗎？小明想對此進行研究，

（1）在“觀察水的沸騰”的試驗中，某實驗小組觀察到水沸滕前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖所示。則_______圖（選填“左”或“右”）是水在沸騰前的情況。

（2）同學(xué)們用溫度計、數(shù)字聲級計分別測量水的溫度、旁邊聲音的響度。小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示：

①記錄表格中有個數(shù)據(jù)肯定有誤，這個數(shù)據(jù)是第________min中的_______（選填“溫度”或“響度”）。

②從實驗數(shù)據(jù)可知此時水沸騰的溫度是______℃；溫度為_______℃時，水的響度最大。

③俗語說：“響水不開，開水不響。”開水真的不響嗎？通過實驗，你對“響水不開，開水不響”這句話有什么新的理解：________________________________________。

④分析表格中的數(shù)據(jù)，可知水的升溫特點是溫度改變是低快高慢。請對水升溫的特點做出合理的解釋：___________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶某品牌的功能飲料。瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是___________（選填“增大”或“減小”）摩擦；用雙手擠壓瓶身，我們看到瓶子會變形，這一現(xiàn)象說明力能改變___________；瓶中飲料喝光后，從瓶口把瓶中的空氣吸掉，瓶子會變癟，是由于瓶子受到___________的作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】功率的單位是

A. 焦耳B. 牛頓C. 瓦特D. 帕斯卡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】第一次準確的測量出大氣壓強值的科學(xué)家是

A. 牛頓

B. 伽利略

C. 托里拆利

D. 帕斯卡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量細銅絲直徑時常采用“累積法”，如圖所示的20銅絲的長度為________cm，銅絲的直徑為___________

μm．如在將細銅絲纏繞在鉛筆上的過程中，有重疊現(xiàn)象，則測出的細銅絲的直徑將_________（選填“偏

大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺機器的銘牌上標注有“功率：3kW”字樣，它表示

A. 這臺機器最少能做功3000JB. 這臺機器最多能做功3000J

C. 這臺機器每秒能做3000W的功率D. 這臺機器每秒能做功3000J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列器材中，利用連通器原理工作的是

A. 吸塵器 B. 注射器 C. 密度計 D. 灑水壺

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的實例的是

A. 司機開車行駛，必須系安全帶B. 運動員游泳時向后劃水

C. 人踩到香蕉皮上容易滑倒D. 跳遠運動員起跳前要助跑

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同步練習(xí)冊答案