【題目】質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,如果它們的重力勢能相等,那么( 。
A. 燕子比鴿子飛得快 B. 燕子比鴿子飛得高 C. 鴿子比燕子飛得快 D. 鴿子比燕子飛得高
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成實驗:
(1)如圖所示,開門時,人們用力在門邊沿A處推比在門中部B處推更容易推開門.這說明力的作用效果跟力的有關(guān).
(2)通利用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了的.
(3)運動著的自行車停下來,需要進(jìn)行剎車.剎車采取的是的方法來增大摩擦,此時剎皮與輪轂間的摩擦是(填“有害”或“有利”)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在電學(xué)實驗中,連接電路時電鍵應(yīng)處于______狀態(tài),電流表應(yīng)_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路,電流應(yīng)從電流表的______接線柱流入。
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【題目】在“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗中,需要加熱約150mL的水,要用到的下列儀器是
①燒杯
②試管
③試管夾
④酒精燈
⑤石棉網(wǎng)
⑥鐵架臺
A. ①④⑥ B. ②③④ C. ②③④⑤ D. ①④⑤⑥
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【題目】如圖甲所示.放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙和丙所示.由圖像可知,當(dāng)t=1s時,物體處于(填“加速”、“勻速”或“減速”)狀態(tài);當(dāng)t=3s時,物體受到的摩擦力為N.方向是;當(dāng)t=5s時,物體受到的摩擦力為N.
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【題目】小明利用下列器材:一架天平(無砝碼)、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管來測定一個合金塊的密度,現(xiàn)請你幫他完成如下操作:
(1)請補(bǔ)全有關(guān)步驟.
①把天平放在水平臺上,此時指針偏在分度盤的中線左側(cè),則應(yīng) , 使天平平衡.
②將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi),把合金塊放入左盤燒杯中;
③向右盤燒杯中緩緩倒水,;
④將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中,測出水的體積(a圖);
⑤用細(xì)線拴好合金塊,將其放入圖a的量筒內(nèi),測出水和合金塊的總體積(b圖).
則:
(2)合金塊的質(zhì)量 = g;合金塊的體積 = cm3;合金的密度kg/m3.
(3)在讀數(shù)無誤的情況下,小明測出的合金塊密度與真實值相比 (填“偏大”或“偏小”),產(chǎn)生這一誤差的主要原因是.
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【題目】某實驗小組的同學(xué)對 A、B 兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測力計.將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸長量Δx,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示.
(1)當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為 8 N 的物體時,橡皮筋 A 的伸長量為cm,橡皮筋 B 的伸長量為cm.
(2)分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤,則用橡皮筋制成的測力計量程大,用橡皮筋制成的測力計測量的精確程度高.(均選填“A”或“B”)
(3)將與本實驗中相同的兩根細(xì)橡皮筋并聯(lián)起來代替彈簧測力計,能夠測量力的最大值為N.
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【題目】粗糙的水平地面上有一只木箱,現(xiàn)用一水平力拉木箱勻速前進(jìn),則( )
A.拉力與地面對木箱的摩擦力是一對相互作用力
B.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對平衡力
C.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對相互作用力
D.木箱對地面的壓力與木箱受到的重力是一對平衡力
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