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如圖所示，用細線將燈籠靜止懸掛，請畫出它所受重力和拉力的示意圖。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2016-2017學年八年級下學期期中測試物理試卷 題型：實驗題

在探究摩擦力的實驗中，小明將木塊置于水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊（如圖所示），木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的示數如下表所示（每次木塊與桌面的接觸面相同，對桌面的壓力也相同）．由表可知，在第一次實驗中，木塊受到的摩擦力大小為________N；在第三次實驗中，木塊受到的摩擦力大小為_________N；在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力的大小有_______次是相同的．

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科目：初中物理 來源：湖北省枝江市九校2016-2017學年八年級下學期期中聯考物理試卷 題型：選擇題

如圖所示的四個實例中，為了增大壓強的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：內蒙古鄂爾多斯市畢業(yè)模擬考試物理試卷 題型：選擇題

小明對教室中一些物理量的估測，合理的是

A. 黑板擦受到的重力約為100N

B. 課桌的高度約為80cm

C. 教室內一盞日光燈的功率約為1000W

D. 教室內感覺比較舒適的溫度約為37℃

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市長涇片2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

在“制作橡皮筋測力計”的活動中，同學們發(fā)現：在一定的范圍內，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長度越長。根據這一現象，小明和小麗提出如下猜想（如圖）。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。

（1）要完成實驗，除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還需要的器材是________________。

（2）小明和小麗的實驗記錄數據如下表：

①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0=____________cm。

②請將表格中第3行的數據補充完整________。

③要判斷小麗的猜想是否正確，應對表格中的哪兩行數據進行分析比較?

答：應對___________（填序號）兩行數據進行比較。

④分析表格中的數據，你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的?答：___________。

你是如何分析數據并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據：__________________。

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市長涇片2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：填空題

（1）如圖所示，開門時，人們用力在門邊沿A處推比在門中部B處推更容易推開門。這說明力的作用效果跟力的____________有關。

（2）通利用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正，利用了_________________的。

（3）運動著的自行車停下來，需要進行剎車．剎車采取的是_________的方法來增大摩擦，此時剎皮與輪轂間的摩擦是______（填“有害”或“有利”）的．

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市長涇片2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題

小麗同學通過探究學習，思考了-個問題：當自己蕩秋千運動到右端最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想（如圖所示），你認為其中正確的是（圖中的黑點表示小麗同學）（　　 ）

A. 做勻速圓周運動 B. 繼續(xù)來回擺動 C. 做勻速直線運動 D. 保持靜止狀態(tài)

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科目：初中物理 來源：四川省自貢市校2017屆九年級下學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

在“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，小華同學進行了如下兩個探究： 

（1）為研究像距與焦距的關系，他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗，實驗數據記錄如下表。

①分析表中數據可知，保持物距不變時，焦距越大，則像距越__________（選填“大”或“小”）； 

②實驗序號1中所成的像應是__________（選填“放大”或 “縮小”）的實像。

（2）小華用若干個發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體，如圖（甲）所示，將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調整好，在光屏上成的像如圖（乙）所示．如果只將“E”換成“R”，并在同一位置觀察，光屏上成的像應是圖（丙）中的__________（填數字序號）。

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科目：初中物理 來源：黑龍江省八五八農場學校（五四學制）2015-2016學年八年級下學期期中模擬物理試卷 題型：填空題

__________________實驗，第一次證明了大氣壓的存在，_________________實驗測出了標準大氣壓值。

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