9.如圖中所示的四幅圖,下列說法正確的是( 。
A.
圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
B.
圖中,敲鼓時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C.
圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機鈴聲越來越響
D.
圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度

分析 將甲乙丙丁四個圖涉及的物理情景,與對應(yīng)的物理知識相聯(lián)系,然后加以分析,即可確定選擇項中對物理情景分析的正誤,從而可以得到答案.

解答 解:A、透明的玻璃板,在聲源與人耳之間建立了一層屏障,減弱了噪聲的傳播,這屬于在傳播過程中減弱噪聲,故A正確.
B、用力敲鼓,鼓面振動的幅度大,鼓聲的響度大,聲音的音調(diào)是由物體振動的頻率來決定的,故B錯誤.
C、聲音的傳播需要介質(zhì),隨著向外抽出空氣的進行,集氣瓶中的空氣越來越少,所以聽到的聲音會越來越小,故C錯誤.
D、演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的音調(diào),因為弦樂器發(fā)出音調(diào)的高低與振動弦的長度有關(guān),而其響度是由手撥動弦的幅度來決定的,故D錯誤.
故選A.

點評 琴弦發(fā)出聲音音調(diào)的高低,由多個因素來確定:琴弦的材質(zhì)、長短、粗細(xì)、松緊程度,在選擇項D中,只是涉及了長度這一個因素.關(guān)于這方面的知識還可以涉及一個實驗題來探究其音調(diào)高低與這些因素的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在“研究電流與電壓和電阻的關(guān)系”時,同學(xué)們設(shè)計如圖所示的電路圖,其中R為定值電阻,R′為滑動變阻器,實驗后,數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中.
表一
R=5Ω實驗次數(shù)1234
電壓/V1.02.03.04.0
電流/A0.20.40.60.8
(1)分析和論證表中實驗數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:由表一可得:電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
表二
U=3V實驗次數(shù)123
電阻/Ω51015
電流/A0.60.30.2
由表二可得:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
(2)在研究電流與電阻關(guān)系時,先用5Ω的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數(shù)為3V,再換用10Ω的定值電阻時,某同學(xué)沒有改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將大于3V(選填“大于”或“小于”或“等于”).此時應(yīng)向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)仍為3V.
(3)在實驗開始時,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)放在右端(選填“左”或“右”)實驗過程中滑動變阻器的作用是改變電路中的電流和電壓.

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編號直徑/cm頻率/Hz
12131
22.001284
32.50656
(1)用刻度尺測量管子直徑的做法中最合理的是B.
A.在管子某位置測量一次
B.在管子不同位置測量三次
C.在管子同一位置沿同一直徑測量三次
D.在管子不同位置沿不同直徑測量三次
(2)某次測量1號管直徑如圖所示,讀數(shù)是1.50cm.
(3)三根管中音調(diào)最高的是1號.
(4)寫出實驗結(jié)論:在材料、管壁厚度和長度都相同時,頻率隨管徑增大而減小.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列物品中,在通常條件下屬于導(dǎo)體的是( 。
A.鋼直尺B.橡皮C.塑料尺D.干燥的小木棍

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18.關(guān)于光的反射,下列說法錯誤的是( 。
A.反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)
B.反射光線與入射光線分居在法線兩側(cè)
C.入射角大于反射角
D.入射光線與界面的夾角增大,反射角會減小

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移,下列說法中正確的是( 。
A.電流表A的示數(shù)變小
B.電壓表Vl的示數(shù)不變
C.電壓表V2的示數(shù)變大
D.電壓表Vl與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

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