試判斷下列幾個物體的運動,是以地球為參照物的是( )
A.飛行員看到大地向北運動
B.月亮躲進了云層里
C.太陽總是從東方升起,西方落下
D.跳傘者看到地面在上升
C 【解析】 試題分析:判斷物體的運動狀態(tài)之前,必須選擇參照物. 如果物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變,則稱物體是運動的. 【解析】 A、飛行員看到大地向北運動,他是以自己駕駛的飛機為參照物的.此選項不符合題意. B、月亮躲進云層里是以云層為參照物.此選項不符合題意. C、太陽從東方升起,從西方落下是以地球為參照物.此選項符合題意. D、跳傘者看到地面在...科目:初中物理 來源:蘇科版物理 八(上)物理第五章 物體的運動 單元檢測 題型:實驗題
某同學(xué)為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采取了如下步驟:
A.量出一本書的厚度,記作L;
B.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè)沒有磨損);
C.翻看物理課本最后一頁的頁碼,記作n;
D.用表示物理課本內(nèi)每張紙的厚度,記作d.
(1)上述各步驟中錯誤的是________和________,應(yīng)分別改為_____________和_________.
(2)實驗步驟改正后,正確的實驗步驟應(yīng)該為_____________(填字母序號).
A D 量出書中除封面外內(nèi)芯的厚度,記作h 用表示物理課本內(nèi)每張紙的厚度,記作d B、A、C、D 【解析】(1)上述各步驟中錯誤的是A和D,由題意可以看出A把封面和內(nèi)頁面的厚度看成一樣了,在步驟D中把紙的張數(shù)和頁數(shù)混淆了,應(yīng)分別改為量出書中除封面外內(nèi)芯的厚度,記作h和用表示物理課本內(nèi)每張紙的厚度,記作d. (2)改正后正確的測量順序應(yīng)為:B、A、C、D 故答案為:(1). A (...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理(下)第七章 從粒子到宇宙 題型:單選題
下列說法不正確的是( )
A. 打開醋瓶聞到醋香,說明分子在不停地運動
B. 固體很難被壓縮,說明分子間存在斥力
C. “譜線紅移”,說明星系在遠離我們而去
D. 熱脹冷縮現(xiàn)象是由于分子大小隨溫度變化而變化
D 【解析】A. 打開醋瓶聞到醋香,是擴散現(xiàn)象,說明分子在不停地運動,故A正確; B. 因為分子間存在斥力,固體很難被壓縮,故B正確; C. “譜線紅移”的發(fā)現(xiàn),揭示了星系在遠離我們而去的事實,C正確; D. 熱脹冷縮現(xiàn)象是由于分子間距的大小隨溫度變化而變化,故D錯誤; 故選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理第五章 物體的運動 綜合測試卷 題型:填空題
如圖所示,是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動的路程與時間變化的圖線,根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息.示例:信息一,他們同時開始運動;
信息二:________________________________;
信息三:________________________________.
他們都做勻速直線運動 自行車的速度為13.3m/s;跑步的速度為8m/s等. 【解析】試題分析:由圖象可知,兩人都做勻速直線運動,由圖象可知兩人完成200m時所需要的時間,則可知兩人的速度快慢關(guān)系. 【解析】 由圖可知: ①他們同時開始運動. ②兩人的距離都是均勻變化的,故說明兩人都在做勻速直線運動; ③由圖可知,騎車達到200m時用時15s,而跑步達到200m時用...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理第五章 物體的運動 綜合測試卷 題型:單選題
下列的機械運動中屬于直線運動的是( )
A. 從手中沿水平方向拋出的小石子 B. 石子從高處自由下落
C. 小孩蕩秋千 D. 汽車在彎道上行駛
B 【解析】A、從手中沿水平方向拋出的小石子運動軌跡是拋物線,不是直線,不符合題意; B、石子從高處自由下落,做自由落體的直線運動,符合題意; C、小孩蕩秋千的過程,秋千的運動方向不斷發(fā)生變化,經(jīng)過的路線是一條曲線,不符合題意; D、汽車在彎道上行駛,沿曲線運動,不符合題意. 所以B選項是正確的.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 第8章運動和力 單元測試卷 題型:填空題
木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),是因為木塊具有 ;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向 (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向 (選填“左”或“右”),大小是 N.
慣性 左 左 2.6 【解析】 試題分析:小車遇到一障礙物時停下,木塊從車上的a點滑至b點,是因為木塊具有慣性; 木塊能停在b點,說明木塊和小車原來的運動方向是向右的,木塊在滑動過程中受到向左的摩擦力作用;由于木塊靜止,受到的彈簧測力計向右的拉力,和木板對它的向左的摩擦力,大小等于摩擦力的大小2.6N。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 第8章運動和力 單元測試卷 題型:計算題
、如圖所示。重50N的物體B,靜止在粗糙的水平地面上。
(1)如果用F=5N的力水平向右推它,沒有推動,則物體所受的摩擦力f是多大?
(2)如果水平推力F增加到10N,物體剛好做勻速直線運動,此時物體所受的滑動 摩擦力f大小為多大?
(3)若將水平向右的推力F增加到15N,物體受到的合力F 合 為多大?
(1)5N。 (2)10N。 (3)5N。 【解析】1、要解決此題需要掌握二力平衡的條件,知道兩個平衡力的大小相等,方向相反. 掌握平衡狀態(tài)的特點,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運動狀態(tài). 2、【解析】 用5N的力沒有推動物體,所以物體處于靜止?fàn)顟B(tài),因此推力和摩擦力是一對平衡力,f=F=5N.兩個力的方向相反,所以摩擦力方向水平向左. 水平推力增加到10N物體做勻速直線運動狀...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理滬科版上冊 第3章 聲的世界 單元測試卷 題型:實驗題
如圖所示是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置。
(1)甲圖中所示的實驗現(xiàn)象說明:_________________________________________________。
(2)甲圖中乒乓球在實驗中的作用是_______________________________________________。
(3)如圖乙所示,敲擊右邊音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個實驗現(xiàn)象說明___________。
發(fā)聲的物體在振動 將音叉的振動放大 聲波能夠在空氣中傳播(或聲波能傳遞能量) 【解析】【解析】 (1)甲圖中,乒乓球被彈開,這一實驗現(xiàn)象說明:發(fā)聲的物體在振動; (2)乒乓球在實驗中的作用是對音叉的振動起到放大的作用. (3)如圖乙所示,敲擊右邊音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個實驗現(xiàn)象說明聲波能夠在空氣中傳播. 故答案為:(1)發(fā)聲的物體在振動; (2...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理上冊第五章 物體的運動練習(xí) 題型:單選題
如圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形,該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是 ( )
A. 1 cm、5.50 cm B. 1 cm、8.30 cm
C. 1 mm、8.30 cm D. 1 mm、2.80 cm
D 【解析】試題分析:(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度; (2)起始端沒從0開始,把5.50cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去5.50cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位. 【解析】 (1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm; (2)金屬片起始端對應(yīng)的刻度值為5.50cm,末端對應(yīng)的刻度值為8.30cm,金屬...查看答案和解析>>
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