如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在A點(diǎn)用細(xì)線懸掛一重物,在B點(diǎn)施加一豎直向下的動(dòng)力F,使杠桿在水平位置保持平衡.若將動(dòng)力F的方向改為沿虛線方向,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則下列判斷正確的是(  )
A、動(dòng)力臂增大,動(dòng)力F減小B、動(dòng)力臂減小,動(dòng)力F增大C、動(dòng)力臂增大,動(dòng)力F增大D、動(dòng)力臂減小,動(dòng)力F減小
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,保持杠桿在水平位置平衡,在其他條件不變的情況下,下列操作能使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大的是( 。
A、減少鉤碼的個(gè)數(shù)B、保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)的位置不變,使其向右傾斜C、保持拉力方向不變,將彈簧測(cè)力計(jì)向右移D、將鉤碼懸掛點(diǎn)的位置向右移

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列機(jī)械或工具的使用,可以省距離的杠桿是( 。
A、
羊角錘
B、
筷子
C、
起瓶器
D、
獨(dú)輪車(chē)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的四種用具正常使用時(shí),屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A、
鋼絲鉗
B、
天平
C、
瓶蓋起子
D、
鑷子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離,下列判斷正確的是(  )
A、杠桿仍能平衡B、杠桿不能平衡,左端下沉C、杠桿不能平衡,右端下沉D、無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“竹抻面”是我國(guó)傳統(tǒng)面點(diǎn)美食,如圖甲,在制作面團(tuán)的過(guò)程中,讓一段毛竹的一端固定在繩扣中,人坐在另一端可以上下跳動(dòng),面團(tuán)在毛竹不斷擠壓下變得更有韌性,如圖乙是它的原理圖,可以把毛竹視為一根杠桿,關(guān)于此杠桿的敘述中,正確的是( 。
A、B是支點(diǎn)B、杠桿在B點(diǎn)受到向下的力C、杠桿在B點(diǎn)受到的力大于F1D、A點(diǎn)移動(dòng)的距離小于B點(diǎn)移動(dòng)的距離

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

物體A靜止在水平桌面上時(shí),對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1;現(xiàn)將物體A懸掛在輕質(zhì)杠桿的C端,當(dāng)在D端懸掛物體B時(shí),杠桿水平平衡,如圖所示,此時(shí)物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2.已知:DO=2CO,p1=3p2;物體A、B的密度分別為ρA和ρB,且均大于水的密度.物體A、B的體積分別為VA和VB,且VA=2VB.物體B的質(zhì)量為2kg.g取10N/kg,則下列判斷中正確的是( 。
A、物體A所受重力為40NB、兩個(gè)物體的密度ρA:ρB=2:3C、將兩個(gè)物體均浸沒(méi)在水中,杠桿的D端下沉D、用10N的力豎直向下拉物體B,物體A恰能離開(kāi)桌面

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

生活中,人人都要養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,常剪指甲.指甲鉗是最常見(jiàn)的杠桿應(yīng)用實(shí)例.請(qǐng)您判斷一下,組成指甲鉗的是( 。
A、一個(gè)省力杠桿和兩個(gè)費(fèi)力杠桿B、.兩個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿C、.三個(gè)省力杠桿D、三個(gè)費(fèi)力杠桿

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,工人師傅將油桶推上臺(tái)階,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、不是杠桿,因?yàn)橛屯笆菆A的B、這可以看作杠桿,因?yàn)闈M足杠桿的所有條件C、不是杠桿,因?yàn)闆](méi)有支點(diǎn)D、這可以看作杠桿,支點(diǎn)就是橫截面的圓心

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同步練習(xí)冊(cè)答案