填上合適的單位
(1)八年級物理課本的厚度約為9
(2)教室寬約為60
(3)小明的身高為1.68
(4)一節(jié)課為40
(5)成年人步行的速度是1.1
(6)上海自懸浮列車速度可達(dá)到430 .
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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅平?jīng)銮f浪縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
把一個輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互排斥,則這個小球( )
A.一定不帶電 B.一定帶負(fù)電 C.一定帶正電 D.可能不帶電
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
郊游時,同學(xué)們看到:①水中的魚;②中午樹蔭下的亮斑;③岸邊樹木花草在水中的“倒影”;④自己在陽光下的影子;⑤水底的奇石;⑥潭清疑水淺;⑦池水映明月.上述現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是 ;屬于光的反射現(xiàn)象的是 ;屬于光的折射現(xiàn)象的是 .(填序號)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州常熟市初二調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩燒杯里都是冰水混合物,甲燒杯里冰少一些,乙燒杯里冰多一些,甲杯放在陽光下,乙杯放在背陰處,在兩杯里的冰都還沒有完全熔化時,比較它們的溫度,則( )
A.甲杯里水的溫度高 B.乙杯里水的溫度高
C.兩杯水的溫度相同 D.無法比較兩杯水的溫度高低
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠紅寺堡三中初二第一次段考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是 V= ;實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具是 和 .
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度 (選填“較大”或“較小”).
(3)實(shí)驗(yàn)時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動是 (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動;
(4)請根據(jù)圖表中所給的信息回答:sAB= cm、tAB= s、vAB= m/s
(5)實(shí)驗(yàn)中若讓小車過了A點(diǎn)才開始計時,則會使所測s1的平均速度偏 .(選填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川瀘州合江縣參寶中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,則該物體的長度應(yīng)記為( )
A.12.35cm B.12.34cm C.12.50cm D.12.36cm
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市初三月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小葉猜想:動能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān).因此.他設(shè)計了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:
A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑.與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖甲所示).
B.讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰.比較木塊在水平面上移動的距離(如圖乙所示).
上述兩種實(shí)驗(yàn)方案中:
(1)A方案是為了探究動能大小與 關(guān)系,若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn).說明小車對木塊的推力 越多,小車撞擊木塊時的動能 .
(2)小葉想用B方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.該方案是否合理? (A、A合理/B、不合理).理由是 .
(3)小紅完成實(shí)驗(yàn)后想,本實(shí)驗(yàn)中水平軌道能否是光滑的呢?請你幫小紅解決這個問題,你的結(jié)論是 (A、能/B、不能),你的依據(jù)是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初二上期10月質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的。他決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長度有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān);
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦。因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
編號 | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | ||
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鋼 | 80 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 1.02 |
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
表中有的材料規(guī)格還沒有填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容,請?jiān)诒碇刑钌纤眱?nèi)容。
(2)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是: 。
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