跳傘運(yùn)動員在空中張開降落傘后,跳傘運(yùn)動員勻速下降,這是因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動員 [     ]

A. 沒有受到力的作用;    B. 受到的重力小于阻力;

C. 受到的重力等于阻力;      D. 受到的重力大于阻力.

 

【答案】

C  

【解析】因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動做勻速直線運(yùn)動,受力平衡,即受到的重力與阻力是一對平衡力,所以重力等于阻力.

故選C.

思路分析:當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時,物體是平衡狀態(tài),受平衡力的作用.

試題點(diǎn)評:該題考查了二力平衡條件的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是先判斷出物體是否處于平衡狀態(tài).

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?攀枝花)跳傘運(yùn)動員在空中張開降落傘后,會做一段速度不斷減小的運(yùn)動,在此過程中他的( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?槐蔭區(qū)一模)同學(xué)們在生活中有沒有發(fā)現(xiàn)與空氣阻力有關(guān)的下列現(xiàn)象:撐傘逆風(fēng)行走比不撐傘時會更吃力;逆風(fēng)騎自行車時,風(fēng)越大,越難騎行,跳傘運(yùn)動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落.
根據(jù)上述相關(guān)現(xiàn)象,完成下列探究問題:
(1)猜想1:物體在空氣中運(yùn)動時,所受阻力的大小可能與風(fēng)速有關(guān).
猜想2:物體在空氣中運(yùn)動時,所受阻力的大小可能與迎風(fēng)面積有關(guān).
上述材料中,找出支持猜想2的一個現(xiàn)象:
撐傘逆風(fēng)行走比不撐傘時會更吃力或跳傘運(yùn)動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落
撐傘逆風(fēng)行走比不撐傘時會更吃力或跳傘運(yùn)動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落

(2)為了驗(yàn)證猜想,小華設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并選用大小不同、材質(zhì)相同的兩塊薄塑料片A、B模擬小車運(yùn)動時受到的空氣阻力,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
 實(shí)驗(yàn)序號  紙板  風(fēng)速  小車靜止時彈簧測力計(jì)示數(shù)/N
 1  A  低速檔  0.8
 2  A  高速檔  2.4
 3  B  低速檔  1.2
 4 B  高速檔  3.6
①試驗(yàn)中由測力計(jì)示數(shù)的大小可知小車受到空氣阻力大小,這是利用了
二力平衡
二力平衡
知識.
②要驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用表格中實(shí)驗(yàn)序號為
1、2或3、4
1、2或3、4
的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
③請你利用探究得出的結(jié)論,解釋小轎車、賽車、飛機(jī)都采用流線型外形的原因,
流線型設(shè)計(jì)可以減小迎風(fēng)面積,減小空氣阻力
流線型設(shè)計(jì)可以減小迎風(fēng)面積,減小空氣阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:

跳傘運(yùn)動員在空中張開降落傘后,跳傘運(yùn)動員勻速下降,這是因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動員(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2005?佛山)請閱讀下列文章,并回答有關(guān)的問題:流體的阻力
氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體.物體在流體中運(yùn)動時,要受到流體的阻力,阻力的方向與物體相對流體運(yùn)動的方向相反.汽車、火車、飛機(jī)等交通工具在空氣中運(yùn)動,要受到空氣的阻力.快速騎自行車,我們就會感到空氣的阻力.輪船、潛艇在水面或水下航行,要受到水的阻力.魚在水中游動,人在水中游泳,都要受到水的阻力.那么,流體的阻力大小與哪些因素有關(guān)?
我們可以發(fā)現(xiàn)如下的一些日,F(xiàn)象:
雨滴在空氣中下落,速度越來越大,所受空氣阻力也越來越大.當(dāng)阻力增加到與雨滴所受重力相等時,二力平衡,雨滴開始勻速下落.
跳傘運(yùn)動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘較大的橫截面積取得較大的空氣阻力,得以比較緩慢地降落.
閱讀上文后,請你回答:
(1)通過剛才的閱讀,你可以歸納出流體的阻力與哪些因素有關(guān)?
(2)為減小阻力,火箭、飛機(jī)、賽車、小轎車、以及輪船的水下部分,外形有什么特點(diǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:

在紀(jì)念中國人民解放軍空軍成立60周年的表演活動中,跳傘運(yùn)動員在空中張開降落傘后,以“仙女下凡”景象展現(xiàn)在空中,如圖所示.若在某段時間內(nèi)跳傘運(yùn)動員勻速下降,則運(yùn)動員和降落傘作為整體時( 。

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同步練習(xí)冊答案